习作三 ———____让生活更美好 六语上 统编 1.根据习作提示，选择一个自己感兴趣的话题进行习作。 2.能围绕话题，精选典型事件，表达自己的切实感受。 3.要抓住重点，突出所写事件是怎样影响自己的生活，让自己生活变得更美好的。 课时目标 审题明意 默读教材第50页，思考：本次习作的题目是什么？有哪些需要注意的地方？ _____让生活更美好 结合自己的生活体验，完成这次习作。从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题写，也可以写其他话题。写之前想一想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。 微笑 诚信 梦想 创意 运动 集邮 旅行 种花 选择一个令自己的生活更美好的事物；写明这个事物是怎样让生活更美好的；可以通过一件事情来表现这个事物给生活带来的影响。 讨论交流 微笑 诚信 梦想 创意 运动 集邮 旅行 种花 这上面的事物都涉及到哪些方面呢？ 兴趣爱好类： 旅行、运动、集邮、种花…… 自主想象类： 梦想、创意…… 揭示主题类： 诚信、微笑…… 提示：还可以联系自己的生活，在题目中补充其他的兴 趣爱好，不必限于列举的内容。 讨论交流 互相交流补充好的题目，检查同伴所补充的题目是否通顺、明确，交流想借助哪件事来表达主题。 确定了题目之后，如果想借助一件事来表达这个话题对生活的影响，一定要思考它是怎样让你的生活更美好的，这种影响或改变是如何一步步发生的。 梳理要点，明晰脉络 根据自己的习作题目，借助表格， 设计习作的主要情节。 阅读话题梳理的示例， 结合自己补全的题目，思考：“生 活更美好”会有哪些体现？ {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 题 目 补充的话题如何让生活更美好 为什么让你觉得生活更美好 运动让生活更美好 一次篮球比赛让我爱上篮球这项运动； 刻苦训练的我进入学校的篮球队； 与队友共同训练和参与比赛，让我结交了不少好朋友。 体验———更刺激的比赛 获得———更难得的机会 认识———更有趣的朋友 交流讨论 你选择的话题是如何让你的生活更美好的？和同桌互相说一说。 思考这个话题让你觉得生活变美好的过程，试着说说这个过程是如何变化的。 微笑让生活更美好 微笑让我得到别人的赞美。 微笑让我开始变得乐观。 微笑让我找到了很多好朋友。 科技让生活更美好 科技让我的生活变得充满趣味。 科技让我感受到生活的便利。 科技让我爱上了发明创造。 科技的发展给我们的生活带来了极大便利。现在去爷爷奶奶家可坐高铁了，比以前快了两个小时；妈妈买菜时，扫一扫二维码就能支付，非常方便、快捷。 我想到的是音乐。听听音乐，唱唱歌，会让我放松、开心。 我的答案是种花，把种子种下去，等他们发芽，看它们慢慢长大，很有成就感。 科技让生活更美好 方便、快捷 种花让生活更美好 成就感 音乐让生活更美好 放松、开心 思考你所选定的话题如何体现这种美好的感受。 画画让生活更美好 放松、欣赏 梦想让生活更美好 期待、憧憬、目标 勇敢让生活更美好 战胜困难、克服 交流讨论 观察下面两个句子，说说你读后的感受。 听音乐让我觉得特别轻松，因此，我觉得音乐实在是让我的生活变得更加美好了！ 音乐就像个知心的朋友！当我觉得寂寞的时候，我会听一些欢快的歌曲，心头的孤独感顿时就能散开。伤心的日子，我会听一些和缓的钢琴曲，那旋律仿佛是在安慰我的心灵。 原因写得越具体，越能让读者感同身受，理解这种事物独特的作用，有助于读者理解作者写作的目的。 范文讲解，构建思路 分析范文的写作思路，交流如何 更好地写出生活美好的变化。 跟着老师一起欣赏范文， 结合讲解，修改自己的写作思路。 在我们的生活当中，处处充满着爱，每时每刻都在上演着爱的故事。 从出生的那一刻起，我就生活在爱的包围当中，妈妈的爱、 ... ...
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