13 唐诗五首 同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 13. 唐诗五首 1.下列诗句中加粗字注音有误的一项是(? ?) A.东皋薄暮望，徙(xǐ)倚欲何依。 B.牧人驱犊(dú)返，猎马带禽归。 C.晴川历由汉阳树，芳草萋(qī)萋鹦鹉洲。 D.萧关逢候骑(qí)，都护在燕然。 2.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.相顾/无/相识，长歌/怀/采薇。 B.单车欲/问边，属国过/居延。 C.昔人/已乘/黄鹤去，此地/空余/黄鹤楼。 D.最爱湖东/行不足，绿杨阴里/白沙堤。 3.下列加粗词的古今意思相同的一项是( ) A.仍怜故乡水，万里送行舟。 B.大漠孤烟直，长河落日圆。 C.单车欲问边，属国过居延。 D.牧人驱犊返，猎马带禽归。 4.下列诗句中没有运用典故的一项是(?? ) A.相顾无相识，长歌怀采薇。 B.昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 C.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 5.下列对诗句的理解不正确的一项是（ ） A.《使至塞上》中“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将土之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出诗人被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。 B.《野望》的颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画出了农村生活的真实场景。 C.《钱塘湖春行》是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖春意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱之情。 D.《黄鹤楼》的前两句从传说入笔，写由黄鹤楼生发的联想和想象。 6.下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A.本周约有5万把共享雨伞现身杭州街头，它们分布在杭城的火车站、地铁站、商场、公共区域等地。（将“、公共区域等地”改为“等公共区域”） B.坦桑尼亚信息服务部部长哈桑·阿巴西表示，来自中国的影视作品是坦桑尼亚民众了解中国经济发展与城市生活。（在句末加上“的重要途径”） C.为了孩子的前途和未来，逼得众多父母必须“押”着孩子去做很多事。（删去“逼得”） D.选择散养的父母一定要实时检视自己的理论是否过期，教育方式要符合孩子的特点，等等。（将“教育方式”改为“教育模式”） 7.阅读下面一首诗，完成题目。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 （1）用自己的语言描绘“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的画面。 （2）李白登临黄鹤楼曾言：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”细读全诗，简要赏析此诗在写景方面的妙处。 8.阅读下面两首诗，完成题目。 【甲】钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 【乙】早兴① 白居易 晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。 犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。 半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。 睡觉②心空思想③尽，近来乡梦不多成。 【注】①此诗是长庆三年(公元823年)诗人到杭州任刺吏第二年早春所作。②觉：醒。③思想：烦恼。 （1）下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（ ） A.甲诗首联第一句点题，交代了游踪；第二句从大处落笔写春水初涨，云脚低垂，云与湖面相接，勾画出了西湖早春的轮廓。 B.乙诗通过对小狗、小鸟这两个对春天极为敏感的动物的传神刻画来写早春气息：冬天过去，天气转暖，大地变得潮湿，小狗对此敏感而“上阶眠”；一向活泼的小鸟也不放过这可爱的时光，正在窗前叽叽喳喳地叫个不停。 C.乙诗“半销宿酒头仍重”说明诗人昨日饮酒甚多。春宵佐以美酒，本是人生一大乐事，但诗人因思念家乡而开怀大饮，以致大醉，到次日早晨仍有头重脚轻之感。 D.乙诗中，诗人善于从细微处表现生活情趣，如“新脱冬衣”以动作暗示季节更替，“体乍轻” ... ...