课件编号10014172

统编版语文六年级上册第二次月考卷(二)(含答案)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:小学试卷 查看:31次 大小:2281472Byte 来源:二一课件通
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2021-2022学年度第一学期第二次月考 六年级上册语文试题(二) (测试范围:第三、四单元) 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、给下面的加点字选择正确的读音,画“√”。(4分) 盔甲(guī kuī) 叉腿(chǎ chà) 俨然(yán yǎn) 狞笑(níng líng) 氧气(yáng yǎng) 辐射(fú fù) 搀扶(cān chān) 蜷缩(quán juǎn) 二、读拼音,写词语。(8分) jiē kāi gē da chōu ti páo xiào chóu huà zāo gāo liú tǎng zhòu wén 三、把下列词语补充完整,并完成练习。(9分) ( )出( )裁 沧( )一( ) 忐( )不( ) ( )神( )注 汹( )澎( ) 前( )尽( ) 1.指以前的功劳、努力全部丢失白费: 。(写出对应词语) 2.同学们在教室里 地听老师讲课。(选词填空) 3.我能写出一个画横线词语的反义词: 。 四、写出下列句子所运用的说明方法。(4分) 1.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。 ( ) 2.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ( ) 3.宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。( ) 4.梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周 围还衬托着流云火焰。 ( ) 五、按要求写句子。(8分) 1.只要有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快就能风靡全班,以至全校。 (用加点词语写句子) 2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句) 3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) 4.读了《穷人》这篇课文,使我陷入了沉思。(修改病句) 六、根据课文内容填空。(9分) 1.《宇宙生命之谜》主要围绕“ ”,这一主题展开论述,教育我们要学习科学家 、 的精神。 2.《穷人》全文以桑娜的 为主线,围绕 这件事,前后设置了两个悬念:(1) ?(2) ? 3.《回乡偶书》表现诗人回乡后与故乡人亲切回答的情景的句子是: , 。 七、课内阅读。(13分) ①为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。1971年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是植物的生长和枯萎造成的,而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。 ②科学家们还发现:火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。 1.为了揭开火星神秘的面纱,美国科学家对意大利科学家的猜测进行揭秘,主要方法是 。(3分) 2.根据选文第①自然段填写答案。(3分) 科学家 现象一 现象二 意大利科学家 “运河” 颜色随四季变化——— 美国科学家 3.选文第②自然段主要运用的说明方法是( )(多选)(3分) A.列数字 B.作比较 C.分类别 4.概括说明火星上难以有生命存在的主要因素。(4分) 八、课外阅读。(15分) 守 桥 学校坐落在山脚下的大坝上,从学校大门出来走一百多米就有一条小河,小河上有一座石桥年久失修,局部已经开始垮塌,老葛每天都要到石桥上走走、看看,修一修、补一补。老葛以前是学校的老师,退休后和老伴儿一起把家搬到了石桥的旁边。 由于前几天连续暴雨,山洪暴发,河水开始猛涨。这天早晨,天刚亮,老葛一来到桥头就惊呆了。只见那汹涌的洪水,怒吼着从山上冲下来,挟 ... ...

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