课件编号10017346

作业19 第五章 生活中的透镜(学生+教师)—人教版八年级物理暑假作业检测(含解析)

日期:2024-04-29 科目:物理 类型:初中试卷 查看:10次 大小:430278Byte 来源:二一课件通
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    暑假作业19天 第2节 生活中的透镜 选择题 1.电影放映机所成的像相当于下列哪种光学元件所成的像(   ) A.照相机 B.幻灯机 C.放大镜 D.近视镜 【答案】B 【解析】电影放映机所成的像是倒立、放大的实像;照相机成的是倒立、缩小的实像;幻灯机成的是倒立、放大的实像;放大镜成的是正立、放大的虚像;近视镜成的是正立、缩小的虚像,B符合题意.故答案为:B. 理解生活中常见透镜的原理,幻灯机成的是倒立、放大的实像;结合生活中的实例进行分析. 2.“影”是我们日常生活中常见的光现象,如做光学游戏形成的“手影”;民间皮影戏的“皮影”;湖岸景色在水中形成的“倒影”;春游时的“摄影”等.以下列出的“影”与物理知识对应关系正确的是( ) A.手影﹣﹣光的折射 B.皮影﹣﹣光的反射 C.倒影﹣﹣平面镜成像 D.摄影﹣﹣光的反射 【答案】C 【解析】A、手影是影子,光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体,在物体的后面形成的光照不到的暗区叫影子,即手影是由光的直线传播形成的,A不符合题意; B、皮影是影子,是由光的直线传播形成的,B不符合题意; C、倒影是平面镜成像,平静的水面相当于平面镜,平面镜成的像与物关于水面对称,所以是倒立的,其成像原理是光的反射,C符合题意; D、摄影时应用的是凸透镜成像的原理,凸透镜成像属于光的折射,D不符合题意. 所以答案是: C. 【考点精析】通过灵活运用照相机成像原理及特点和光直线传播的应用,掌握照相机:较大的物体经凸透镜后成较小的像,景物离照相机越远,拍到的像就越小要使拍到的像大些,应使照相机离物近些,同时将镜头与底片的距离调大些.简言之: 要使像大,减物距,增像距.要使像小,增物距,减像距;光在同一种介质中是沿直线传播的. 现象:影子的形成.日食和月食. 小孔成像等即可以解答此题. 3.我校教师运用了人脸识别系统签到,老师们站在机器前0.5m~1.2m处时,安装在墙上的人脸识别系统的摄像机就可以对其面部特征进行快速核对.由此判断,人脸识别系统的摄像机的镜头( ) A.相当于凸透镜,焦距可能为0.4m B.相当于凸透镜,焦距可能为0.1m C.相当于凹透镜,焦距可能为0.4m D.相当于凹透镜,焦距可能为0.1m 【答案】B 【解析】人脸识别系统的摄像机的镜头相当于凸透镜,故CD错;当成实像时,物距应大于焦距,由题意可知,所成的实像应是缩小的,所以物距是大于二倍焦距的,即0.5m也是大于二倍焦距的,故焦距可能是0.1m,不可能是0.4m,A不符合题意,B符合题意.故答案为:B. 【考点精析】人脸识别系统的摄像机与照相机的原理相同,当u>2f,成倒立、缩小的实像,由此分析解答. 4.小朱周末与兴趣小组一起去参加活动,在用手机给同学们拍合影时,发现同学们已经占满手机取景显示画面,但左边的小明没有在画面中完整出现,为了让他也完全拍进照片,应该怎样调整( ) A.手机远离同学 B.手机靠近同学 C.手机适当向左移 D.手机适当向右移 【答案】A 【解析】A、手机远离同学,物距增大,像距减小,像减小,A符合题意; B、手机靠近同学,物距减小,像增大,B不合题意; C、同学们已经占满手机取景显示画面,手机适当左移,右边的同学又不能出现在画面中,C不合题意; D、同学们已经占满手机取景显示画面,手机适当右移,左边的同学更不能出现在画面中,D不合题意; 所以答案是:A . 【考点精析】掌握照相机成像原理及特点是解答本题的根本,需要知道照相机:较大的物体经凸透镜后成较小的像,景物离照相机越远,拍到的像就越小要使拍到的像大些,应使照相机离物近些,同时将镜头与底片的距离调大些.简言之: 要使像大,减物距,增像距.要使像小,增物距,减像距. 5.国庆假期,公园里游人如织.有来自外地的四位游客在同一地点,分别用不同型号的 ... ...

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