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课件网) Welcome to my class! 1.Self-Introduction To be your English teacher is my pleasure. Love English, love me! Love me, love English! I want to make friends (交朋友）with you . What is the first English sentence you have learnt? 你学到的第一句英文是什么？ Hello/Hi. Bye-bye! 4 2 目录 为什么要学习英语 01 职责与落实 04 课堂纪律 02 本学习达成目标 03 PART ONE 为什么要学习英语 Please discuss why we should study English. 3 English—speaking Countries 世界那么大 我想去看看 展现大国担当 钟南山院士全英文对答演讲 传播中国文化 学习外语（英语）的意义： 了解世界 学习国外先进经验，传播中国优秀文化 国家强大，学习外语，英语是最简单的外语 英语 中考 兴趣 高考 工作 PART TWO 课堂纪律 4.课前准备 划出课文重难点，圈出试题易错点 彩色笔 课中操练 句型 练习本 记录上课重点短语，句型，知识点 笔记本 课后作业 作业本 放置英语试卷 文件夹 4.课前准备 （1）英语课上课铃声响之前，要求同学们把书本整齐摆放在课桌色右上角 （2）预备铃响每位同学必须安静就座，精神集中由课代表领读（集体齐读）英语，等候老师上课。 5.上课要求 上课高度集中精神，杜绝随便乱说话，有问题举手问老师，不能随意问同学，以免影响自己和别人学习。 要求开口时，积极开口练习，声音洪亮。英语课堂上尽量使用英语进行讨论和回答问题，及时解决疑难, 当天问题当天解决。课堂认真听老师指令，动作要迅速。做到团结紧张、严肃活泼。 上课禁止趴在桌子上，禁止看课外书，禁止讲与课堂或者老师所讲话语无关的话。 做好笔记。字迹工整，有条理。及时复习和自检笔记内容。 6.课后要求 课前预习，课后复习。听写当天的单词。 复习笔记，背会当天的短语和重点句型。 按时独立完成作业。 每话题进行一次检测，全办公布成绩，并进行积分，评出5位优秀者和5位落后者，分别进行奖励和惩罚。 7.早自习要求 1、时间：早自习5:40全部到教室，迟到者在教室外背书，并扣1分； 2、内容：就坐后抓紧拿出背诵内容，一般为前一天所学知识。背诵完成后自觉开始默写（直到全部默写正确），过关后协助其他人过关； 3、过关顺序：组员给组长过，组长给课代表过，课代表给老师过；课代表统计（组长统计好交给课代表）。 3、检查：最后20分钟，老师抽查，若与过关不一致，全组共同接受惩罚。（当天学习的新课，能力好的同学当天课下就可以过关） PART THREE 本学期达成目标 26个字母 会读、会写、会辨认 分清元音字母、辅音字母 48个音标 会读，会拼 单词拼读是的轻重音 单词 单词是基石。 会读、会写、会说、会听、会译 新学期新内容 Step1 Step2 Step3 26个字母音标： 26个字母书写 （一）元音 （一）辅音 仁爱版英语七年级上册目录 be 动词 （am is are） 人称代词 指示代词 一般现在时 Wh- 问句 七年级上册英语学什么？ 七年级上册英语学什么？ 物主代词及whose 时间表达法 构词法 可数名词 不可数名词 PART FOUR 职责与落实 老师 课代表 组长 组长 组长 组长 副组长 副组长 副组长 副组长 组员 组员 组员 组员 组员 组员 组员 组员 关系图 职责 1、分组： 4人一组，1名组长+1名副组长+2名组员。 组长：负责管理其他3位成员，过关单词、课文，检查作业完成情况 副组长：协助组长工作，督促成员学习，统计分数。 2、课代表： 收发作业，协助老师日常教学工作。负责管理所有组长，过关组长，并抽查组员背诵情况，不合格者规定时间返回重新过关，并当天向老师汇报情况。 副课代表： 协助课代表工作，统计过关情况。 周日来校后，按组收作业，并进行检查，将结果汇报老师。 ... ...
