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课件网) Unit 3 Look at me! PEP·三年级上册 Part B Let’s learn & Let’s do 学生从以下礼物中选择一个，教师点击礼物后出现一个单词，学生读出相应单词就可以得到该礼物。 Revision ear eye face nose mouth ear eye nose mouth face This is my … Let's make a puppet! （让我们一起做个木偶吧！） Great! （太棒了！） Lead-in This is my head. This is my hand. 头 手 Clap your hands. Hand↗, hand↘, this is the hand↘. Touch your head. Head↗, head↘, this is the head↘. This is my body. This is my arm. 身体 胳膊 Shake my body. Body↗, body↘, this is the body↘. Wave my arms. Arm↗, arm↘, this is the arm↘. This is my foot. This is my leg. 腿 脚 Shake your legs. Stamp your foot. Leg↗, leg↘, this is the leg↘. Foot↗, foot↘, this is the foot↘. This is the arm. This is the leg. Please listen and number the words. arm hand head body leg foot Words game Hello, I’m ... Look at me. This is the… body arm hand leg foot head Make a puppet This is the ___. This is the ____. Let’s do Clap your _____. Touch your ____. Wave your _____. hands head arms Shake your ____. Shake your ____. Stamp your _____. legs body foot 课堂小练习 一、连线 手臂 脚 身体 手 腿 头 hand head arm body foot leg 二、选出正确的英文翻译。 （ ）1、拍拍手。 A. Clap your hands. B. Touch your hand. （ ）2、跺跺脚。 A. Touch your foot. B. Stamp your foot. （ ）3、摇摇身体。 A. Shake your body. B. Shake your legs. A B A （ ）4、挥挥胳膊。 A. Touch your arms. B. Wave your arms. （ ）5、摸摸头。 A. Touch your hand. B. Touch your head. （ ）6、这是脚。 A. This is the leg. B. This is the foot. B B B 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 3 Look at me! 【概 述】 本课是PEP教材三年级上册Unit 3 Look at me!本单元一共6课时，本课为第4课时 【设计理念】 以言语交际为中心，借助现代信息技术，努力为学生创设理想的英语学习环境,渗透任务型教学,能让学生把所学的内容联系实际，在生活中运用,提供丰富的网络资源，倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式。 【教学目标】 1.能够听、说、认读表示身体各部位名称的六个单词“head, hand, body, arm, leg, foot” 2.能够在图片、PPT和教师的帮助下理解Let’s learn板块中句子的含义 3.能够在情景中运用句型“This is the…”介绍身体各部位 4.能够在图片、动作和音频的帮助下理解、跟读歌谣 5.能够根据指令做出相应的动作或根据动作说出相应的指令性用语 【教学重点和难点】 教学重点: 1能够听、说、认读表示身体各部位名称的六个单词“head, hand, body, arm, leg, foot”。 2 能够在情景中运用句型“This is the…”介绍身体各部位。 教学难点：能够区分单词“head”与“hand”的发音。 教具准备： 1.英语资源。2. PPT课件。 【教学过程】 Step?1.热身（Warm up) 1.Revision 2.This is my … （设计意图：通过游戏的方式复习并导入新课。） Step2.新课展示（Presentation） 1.Lead in：Let's make a puppet! （让我们一起做个木偶吧！） 2.This is my head.This is my hand. 3.Hand↗, hand↘, this is the ha ... ...
