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课件网) 只能用心灵去感受美好的世界! 盲姑娘却只能用双手去触摸春天， 文言文阅读板块 实词五大命题 专题三 考点解析 理解常见文言实词在文中的含义 考查方式：单独设题考查；与翻译句子相结合考查 命题内容：涉及一词多义、词类活用、通假字、古今异义、偏义副词等现象，在翻译句子中，是直接得分点。 一、古今异义 是指文言词语的意义和用法，与现代汉语中线条词语的意思不同的现象。古今异义大致包括： 感彩变化：将军者，国之爪牙也。 兽皮 词义扩大：皮之不存，毛将安傅？ 金属 词义转移：太后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎？ ” 成人男子 得力助手 词义缩小：锲而不舍，金石可镂。 江河 后起之意：泛指一般的江 江汉朝宗于海。《尚书·禹贡》 后起之意：泛指一般的河 以河为境。《韩非子·有度》 古义：黄河 古义：长江 词语 古义 今义 例句 亲戚 非常 中国 妻子 所以 父母兄弟 统指亲人 旁系亲属 臣所以去亲戚而事君者 妻子儿女 爱人（女方） 率妻子邑人来此绝境 中原地区 中华人民共和国 若能以吴越之众与中国抗衡 意外事故 （名词） 很、大 （副词） 备他盗出入与非常也 1、缘故，名词 2、表原因的虚词 3、用来，靠它来 表示因果关 系的关联词 余叩所以 臣所以去亲戚而事君者 师者，所以传道授业解惑也 二、通假字 例：君子生非异也。 “生”通“性” 译文：君子的本性是不一样的。 例：秦伯说，与郑人盟。 “说”通“悦” 译文：秦伯高兴了，与郑国人结盟。 倍：通“背”，背叛，忘记。动词。 “愿伯具言臣之不敢倍德也。” 弊：通“敝”；困顿，失败。形容词。 “秦有余力而制其弊，” 案：同“按”；审察，察看。动词。 召有司案图，指从此以往十五都予赵。 颁：通“班”；“斑”；头发花白。形容词。 “颁白者不负戴于道路矣。” 三、一词多义 一个词在不同的语境中有不同的含义。 备：①具备（一时齐发，众妙毕备《口技》） ②周全、详尽（前人之述备矣《岳阳楼记》） ③佩戴（右备容臭《送东阳马生序》） 根据具体语境仔细辨别和翻译。 习题演练 吕太后者，高祖微时妃也，生孝惠帝、女鲁元太后。及高祖为汉王，得定陶戚姬，爱幸，生赵隐王如意。孝惠为人仁弱，高祖以为不类我，常欲废太子，立戚姬子如意，如意类我。戚姬幸，常从上之关东，日夜啼泣，欲立其子代太子。吕后年长，常留守，希见上，益疏。如意立为赵王后，几代太子者数矣，赖大臣争之，太子得毋废。 解释红色字体的词语： 微： 类： 幸： 疏： 四、词类活用 （一）名词活用 1.名词做一般动词 籍吏民，封府库 籍：登记 大楚兴，陈胜王 王：称王 2.名词作状语 天下云集响应，赢粮而景从。 云、响、景：像云彩、回声、影子一样 3.名词使动用法 生死而肉骨 肉：使……长肉 4.名词意动用法 孟尝君客我 客：把……当作门客 （一）名词活用 （二）动词活用 1.动词用作名词 钩党之捕遍于天下 捕：搜捕活动 燕赵之收藏，韩魏之经营 收藏、经营：动词作名词，金玉珍 2.动词使动用法 安能屈豪杰之流，扼腕墓道 屈：使……弯腰 虽大风浪不能鸣也 鸣：使……发出声音 （二）动词活用 3.动词为动用法 既泣之三日，乃誓疗之 泣：为动用法，为……哭泣 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎 死国：为国事而死 4.动词活用作状语 登高而招 弃甲曳兵而走 儿惧，啼告母 （三）形容词活用 1.形容词用作名词 将军身披坚执锐： “坚”“锐”，指的是坚固的铠甲和锐利的兵器。 知否，知否，应是绿肥红瘦 绿、红：绿叶、红花。 2.形容词用作动词 欲穷千里目,更上一层楼 穷：看尽 吾妻之美我者，私我也。 偏爱 （三）形容词活用 3、形容词使动用法 诸侯恐惧，会盟而谋弱秦 昂其直,居为奇货 泣：为动用法，为……哭泣 昂 ... ...
