中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元 综合性学习 我们的互联网时代 【教学目标】 1.了解网络交往的特点，感受互联网传递信息便捷的神奇性。 2.学习正确运用现代信息手段搜集和整理信息，知晓网络交往的规则和网上自我保护的知识，提高对网络交往的优势与陷阱的分辨能力。 3.能够正确使用网络，既不回避也不沉溺于网络交往，文明、恰当地进行网络交往，使之为生活、学习服务，享受健康的网络生活。 【教学重点】 学习正确运用现代信息手段搜集和整理信息，知晓网络交往的规则和网上自我保护的知识，提高对网络交往的优势与陷阱的分辨能力。 【教学难点】 能够正确使用网络，文明、恰当地进行网络交往，使之为生活、学习服务。 【活动准备】 自由分成3个学习小组，做好活动计划，分配小组成员活动任务，围绕“我们的互联网时代”的主题搜集关于互联网和我们生活的关系这一类资料，做好活动笔记，准备活动资料。 【活动过程】 一、新课导入，激发兴趣 2020年是我们人生中难忘的一年，我们因为新冠肺炎的疫情生活学习发生了许多变化，最大的变化就是进行了四个多月的线上学习活动，同学们可以谈谈线上学习的利弊……，今天网络和我们每个人的日常生活息息相关。我们在享受互联网带来的便利时，也要面对随之而来的种种问题，今天我们一起来探讨一下吧！ 二、活动引导，了解网络 （一）活动一、网络词语小研讨 1.小组合作，搜集一些常见的或最近正在流行的网络语言，弄明白意思并分类，分析它们是怎样产生的。 【点拨】给力：有“给劲、带劲、有帮助、有作用、加油”等意思 蜗居：指一个人或一个群体的个人或个体生活空间，是“小天地”。也指蜗在自己租的房子里，不出去逛商场，不去看电影，注重自己的小家庭，很少和人交往。 雷人：出人意料且令人格外震惊，很无语的意思。 豆你玩：形容绿豆、红豆、黑豆价格一路飙升，超出合理范围。 秋天的第一杯奶茶：网络上有网友晒聊天记录，有人给她发52.0块钱的红包，说请她喝秋天的第一杯奶茶。因为感觉很浪漫、甜蜜，之后网络上开始很多人给自己喜欢的人发秋天第一杯奶茶的红包。 干饭人：造词法来源于工具人、打工人一类的网络流行语，干饭一词本来是川渝方言里的“吃饭”的意思，带点“一口干了(一口气吃完、喝完)”的豪爽感，又因为抖音土味博主@诗书达礼之山人，他吃饭视频的开篇都会说一句“干饭了 干饭了”而走红网络。 躺平：是指无论外界有多大变化,内心都毫无波澜,不受外界影响,只专注于自己生活,是当今社会很多年轻人都选择的一种生活方式。 网络词语有的来源于某些广受关注的新闻事件，网民借此表达自己的褒贬；有的起于键盘敲击的错误，进而干脆以谐音或简化的方式，构成一种简洁的表达；有的纯粹是为了好玩，以调侃的方方式造一个新词……有特定产生的原因，特定使用的人群。 2.翻一下手头的工具书，你会发现有些网络词语已经被收录进去，成为规范汉语大家庭的一员。小组合作，搜集一些类似的例子，想一想：这些网络词语在表达方面有什么独到之处？ 【点拨】一般来说,网络词语很简单短小易懂（一般都是人们的懒惰智慧发挥的作用）,另外网络词语还很形象,容易令人印象深刻从而更快更广泛的传播开去。 3.想想自己以前的作文中是否用过一些网络词语。小组讨论一些问题，如：写作文时能否使用网络词语？作文中可以使用什么样的网络词语？应如何使用网络词语？ 【点拨】我认为网络新词不能在学生作文或作业中使用。因为网络语言随意、不稳定性大。它追求简便新奇，但也由此出现严重的粗俗化倾向，极大地糟蹋了汉语的纯洁与美感。学生如果过早地使用网络语言，会严重损害其对语言的感悟和运用能力。（本题是一道开放题，无论持哪种态度都必须说明理由。） （二）活动二、电子阅 ... ...
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