大象版 小学科学同步练习六年级上册第一单元《3.研究仍在继续》 （Word含答案）

第一单元植物角里的科学 3.研究仍在继续 一、填空题。 1._____、_____等是植物生长最基本的需求。 2.植物的茎、叶具有向光生长的特性，这样有利于接收充足的阳光进行_____。植物根的生长具有_____，这样有利于吸收到足够的水分。植物的根还具有_____的特性，这种特性既有利于植物的固定，又有利于从土壤中吸收_____和_____。其实，这些都是植物长期_____的结果。 3.通过实验，我们发现，植物通过_____吸收水分，并由茎输送到_____，一部分水后来又由_____蒸发到空气中。 4.竹、松、柏、云杉等，能够在白雪皑皑、冰天雪地的环境中_____，仙人掌能在_____里生长，树下的苔藓却喜欢_____的环境。 5.植物的根向地下生长的现象称为_____。向日的“头”会随着太阳位置的变化而转动，因为向日葵具有_____。 二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”） 1.植物要想长得又快又好，就要经常浇水，保证每天长时间充足的日照。（ ） 2.植物的不同“喜好”是它们世世代代适应某种环境的结果。（ ） 3.做“植物吸入水”实验时，在液面上加一层植物油是为了防止水分蒸发。（ ） 4.仙人掌生长不需要水分。（ ） 5.为了省事，可以一次性给植物浇很多水。（ ） 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.如果始终在花盆的右边浇水，花草的根向（ ）生长。 A.上 B.左 C.右 2.植物根的生长没有（ ）。 A.向光性 B.向水性 C.向地性 3.西红柿、黄瓜、香蕉、菠萝等在（ ）℃以下就会被冻伤。 A.10 B.20 C.30 4.高大的苹果树喜欢更多的（ ）。 A.水 B.阳光 C.干早 5.植物体内的水由（ ）蒸发到空气中。 A.根 B.茎 C.叶 6.菱喜欢在（ ）生长。 7.松树往往能生长在贫痛的土地上，这主要得益于其具有（ ）。 A.高大的植株 B.发达的根系 C.针形的叶子 8.沙漠中仙人掌的叶子长成针刺状，这样能（ ）。 A.防止小鸟在上面做窝 B.防止食草动物吃食 C.减少水分的蒸发 四、连线题。 请将以下植物和它们的生长环境相连接。 五、简答题。 1.植物根吸收的水去哪里了？ 2.如果把我们的科学探究活动当作一次旅行，那么我们的旅行要经过哪些地方？ 3.香蕉、松树，仙人掌的叶同它们生存的环境有什么关系？ 六、实验题。 在两个花盆里分别种植仙人掌和莲。在仙人掌的盆里大量浇水，在莲的盆里少浇水或不浇水。 1.过一段时间会看到什么现象？ 2.由此可以得出什么结论？ 七、拓展题。 想一想，“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。”说明了什么科学道理？ 答案 一、1.阳光 水 2.光合作用 向水性 向地生长 水 养分 进化 3.根 叶片 叶片 4.正常存活 干旱缺水的沙漠 背阴 5.向地性 向光性 二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 三、1.C 2.A 3.A 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 四、 五、1.植物根吸收的水分，一部分水由茎输送到叶片，一部分水又由叶片蒸发到空气中。 2.观察与提问、猜想与假设、计划与组织、事实与证据、模型与解释、表达与交流。 3.香蕉、松树、仙人掌的叶同它们生存的环境是适应的。 六、1.仙人掌根系腐烂死亡，蓬枯萎死亡。 2.改变植物的生长环境，影响植物的生长。 七、说明水分、阳光、温度等因素影响植物的生长。 ... ...