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课件网) 中物理 第一课 中学时代 第一单元 成长的节拍 第二节 少年有梦 学习目标： 1.了解梦想的含义和重要性；认识少年的梦想的特点；知道努力是梦想与现实之间的桥梁 2.理解为实现梦想而努力的要求 3.懂得少年要编织梦想，把自己的梦想与中国梦结合起来，为实现梦想而努力 自学指导 请同学们认真默读P8--P13，要求： （1）用横线在课文中画出1-3题答案，理解并准确记忆，力争自学后书面检测全对。 ①为什么少年要有梦想？（梦想的意义、作用） ②“中国梦”的含义，基本内涵，实现途径是什么？ ③我们怎样才能实现梦想？ 有梦就有希望 01 p8运用你的经验 如果梦想不能实现，梦想还有意义。因为梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 警察叔叔抓坏人可厉害了，我长大了要当警察。 我最喜欢去爸爸的蔬菜大棚帮忙，长大以后我想建更大、更好的蔬菜大棚！ 我的梦想是拥有七彩人生，我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想…… 我的梦想…… 梦想的含义 梦想是对未来美好生活的愿望。 1．为什么少年要有梦想？（梦想的意义、作用） （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 （2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 （3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。 （4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 少年梦想具有怎样的特点： （2）-（4） “中国梦” 含义：实现中华民族的伟大复兴。 基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 实现途径：走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。 2000年，瑞恩的第一口井打好了；2001年，“瑞恩的井”基金会成立；2003年初，“瑞恩的井”基金会已经为非洲挖了七十多口井。 p10材料探究 瑞恩的梦想是什么？ 他的梦想给自己和他人带来了什么？ 瑞恩的梦想是什么？ 他的梦想给自己和他人带来了什么？ 提示：瑞恩的梦想是为非洲小孩挖一口井，让他们喝上干净的水。他的梦想给自己带来了动力，也鼓舞感召了许多成年人，大家纷纷加入到这项公益事业中。 你从他的故事中获得怎样的启发？ 启发：我们要从小树立梦想，并为自己的梦想不懈努力。我们树立梦想时，要与个人的人生目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连，把“个人梦”融入到实现中华民族伟大复兴的“中国梦”之中等。? 努力就有改变 02 对待梦想的两种做法 有人放弃，将梦想视为一种臆想; 有人坚持，将进取变成一种信念。 唯有付诸行动的梦想才有可能实现， 不付诸行动的梦想只是空想。 2.我们怎样才能实现梦想？ ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 ②努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 ③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志。 ④努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 ⑤努力也有方法。 ②--什么是努力（努力的含义） ③-⑤--努力需要怎么做 p13方法与技能 努力也有方法 1 分清轻重缓急，合理规划和管理时间。 2 劳逸结合，学会科学用脑。 3 每天进步一点点。 4 学思并进。 5 珍视团队合作。 人类没有翅膀，像鸟儿一样飞翔是人类的梦想。 美国的莱特兄弟自幼对飞行怀有浓 ... ...
