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课件网) 三借芭蕉扇 语文S版二年级下册第八单元 学习目标 1.能流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2.通过熟读课文,了解孙悟空三借芭蕉扇的经过,学习孙悟空不怕困难,敢于斗争的精神。 3.了解孙悟空人物形象的刻划,激发阅读名著的兴趣。 自读提示 1.自由大声地读课文,读准生字音、读通课文。 2.弄清楚“三借”分别在课文的哪里? 芭蕉扇 汁水 烘烘腾起 口诀 一抹 猪八戒 扛着 捶胸 细雨霏霏 猢狲 息怒 抵挡 跌倒 故意 竟然 水泄不通 寸草不生 “三借”分别在文章的哪里? 初读思考 一借(2-3) 二借(4-6) 三借(7-9) 三借铁扇 一借铁扇公主给假扇 二借牛魔王骗回扇子 三借铁扇公主献扇 这山有八百里火焰,四周寸草不生。若要翻过此山,就是铜脑袋、铁身躯,也要化成汁水。 由此我们读懂了,孙悟空“三借”芭蕉扇,不仅为 而借,还为 而借。 初练复述 四人小组,像说故事一样来练习复述“一借”过程,要求把过程说清楚。 再练复述 四人小组,再练习复述“一借”过程,要求不仅把过程说清楚,还可以加上人物的表情、相关的细节,把内容说得更生动、更精彩。 作业: 课外阅读《西游记》的故事,并将其自己感兴趣的章节说给弟弟妹妹们听。 再见