测量小灯泡的电阻

三测量小灯泡的电阻 学习目标： 1、知道用电流表和电压表测电阻的实验原理 2、会用伏安法测电阻的阻值 3、了解灯丝电阻的特性。 4、能够设计类似实验 学习重点：利用电流表、电压表测量小灯泡的电阻； 学习难点： 设计实验电路图和实验操作步骤。 前置学习: 一、自读课本P29—P30页，做到整体理解并完成下列问题：（学习要求:请你独立完成后，与你的小组成员交流，并提出你还认为还应补充的内容以及还有那些疑问，然后小组代表展示） （1）、我们_____（填“能”或“不能”）利用电流表和电压表间接的测量电阻。 （2）、我们依据的原理是：_____。这种实验方法叫做：_____测电阻。 （3）、我们需要的实验器材有： 。 串联变阻器的作用：a、_____b、_____ （4）、请画出实验电路图，并根据你的猜想设计出实验步骤和记录数据的表格： a、实验步骤： b、记录表格 （5）、实验时我们须注意：在实验时我们根据电路图连接电路，此时开关应_____，滑动变阻器调到阻值_____端，使电路中电流最小。滑动变阻器使用时应_____连接。 （6）、实验中当接通电源后，通过调节_____使小灯泡的电压逐渐_____。 展示交流 1、组内交流课前预习答案，之后汇报结果。 2、请合作完成下列问题，如果你觉得还有需要补充的内容和疑问，请记录下来，预备课上组内交流。 进行实验 按照电路图连接实物 2、检查无误后，闭合开关，缓慢移动滑动变阻器的滑片，使灯泡两端的电压分别为2.5V、2V、1.5V，读出电流表的值。根据公式_____算出灯泡的电阻。注意：每次测量通电时间不能很长，当每取完一组数据后应立即断开电路， 实验表格： 实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 灯泡亮度 1 2 3 数据分析与处理：（1）每次测出的电阻值是相同的吗？有什么规律？为什么会有这样的结果呢？ （2）_____（填“需要”或“不需要”）对不同情况下的电阻计算平均值，以得到灯丝更为准确的电阻值。 二、精彩展示，分享成功： 展示你的数据、数据处理方法及结论。 三、当堂检测 1、用_____和_____间接测定电阻的方法叫做“伏安法”，其实验原理利用的公式是_____ 2、一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3．8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为【 】 A．实验方法不对 B．实验误差 C．导体的电阻跟温度有关 D．实验错误 3、小平同学用“伏安测小灯泡电阻”时，接通开关后发现电压表指针不动，电流表有明显读数，原因可能是【 】 A．小灯泡灯丝断了 B．滑动变阻器的滑片放在阻值最大位置上 C．电流表接线松脱 D．电压表接线柱与导线接触不良 4、在“用电流表和电压表测小灯泡的电阻”实验中： (1)请用笔画线代替导线，将图10所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉)。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_____ (选填“a”或“b”)端。 （2）电路正确连接后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近于电源电压， 出现这一故障的原因可能是 。 （3）排除故障后，小明同学进行了三次测量，数据记录如右表所示，其中，电压为2V时电流表的示数如图所示，请将表格中的数据补充完整。 电压U/V 1 2 2.5 电流I/A 0.18 0.28 电阻R/Ω 5.56 7.69 8.93 实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 灯泡亮度 1 1 0.18 5.56 2 2 7.69 3 2.5 0.28 8.93 （4）分析以上实验数据，小明发现小灯泡的电阻值存在明显差异，原因可能是 )实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻，有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差。你是否同意他们的观点 请说明理由。_____。 课后反思 ... ...