新人教版必修二1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）第二课时 课件+学案+课后练习(共23张PPT)

中小学教育资源及组卷应用平台 1.2.2孟德尔的豌豆杂交实验二2 一、单选题 1．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法，孟徳尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是（　　） A．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” B．孟徳尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程 C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 D．测交后代性状比为1：1是从分子水平上说明基因分离定律的实质 2．玉米有抗病与不抗病（遗传因子用A 和 a 表示），宽叶和 窄叶（遗传因子用B 和 b 表示）两对相对性状，现有一株抗病宽叶玉米自交，子一代性状表现型及比例为抗病宽叶∶不抗病宽叶∶抗病窄叶=4∶2∶2．科学研究发现子一代出现该比例的原因是亲本中有2种花粉出现不育，则这两种花粉的遗传因子组成（ ） A．AB 和 Ab B．aB 和 ab C．AB 和 ab D．Ab 和 aB 3．某动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性（两对基因在常染色体上并独立遗传）。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为（ ） A．BbCc B．bbCc C．Bbcc D．bbcc 4．小麦子粒色泽由 4 对独立遗传的基因(A 和 a、B 和 b、C 和 c、D 和 d)所控制，只要有一个显性基因存在就表现红色，只有全隐性才为白色。现有杂交实验：红粒×红粒→ 红粒∶白粒=63∶1，则其双亲基因型不可能的是（ ） A．AabbCcDd×AabbCcDd B．AaBbCcDd×AaBbccdd C．AaBbCcDd×aaBbCcDd D．AaBbccdd×aaBbCcDd 5．在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是（　　） A．YR B．Yr C．yR D．YY 6．家蚕结黄茧和白茧分别由一对等位基因Y、y控制，并受另一对等位基因I、i影响。当基因I存在时，基因Y的作用不能显现出来。现有下面两组杂交实验，下列分析错误的是（　　） A．基因Y与基因I位于两对同源染色体上 B．实验二两亲本的基因型可能是YYIi×YyIi C．若实验一的F2中结黄茧个体自由交配，后代中纯合子占5/9 D．若实验一的F1与F2中结黄茧杂合子杂交，理论上后代结白茧家蚕中纯合子占2/5 7．对于孟德尔成功揭示两大遗传定律的原因，下列叙述错误的是（　　） A．选择豌豆为实验材料，在自然状态下豌豆可有效避免外来花粉的干扰 B．分析生物性状时，由简单到复杂，先后对豌豆的 多对相对性状进行研究 C．实验过程中对结果采用统计学的方法进行分析，增加准确度、可信度 D．创造性地运用“假说-演绎法”等科学方法，假说的核心内容是“性状是由基因控制的” 8．自由组合定律中的“自由组合”是指 （ ） A．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合 B．决定同一性状的成对的遗传因子的组合 C．两亲本间的组合 D．决定不同性状的遗传因子的组合 9．基因型为AAbb和aaBB的两种豌豆杂交得到F1，F1自交得到F2，结果符合孟德尔定律。在F2中重组类型的个体占全部子代的（ ） A．1/4 B．3/4 C．3/8 D．5/8 10．下图为基因型AaBb的个体进行有性生殖的过程，下列有关说法正确的是（ ） A．基因的分离定律发生在①过程，基因的自由组合定律发生在②过程 B．雌雄配子结合方式有16种，子代基因型有9种 C． F1中基因型不同于亲本的类型占1/4 D． F1个体产生各种性状是细胞中各基因随机表达造成的，与环境影响无关 11．西葫芦的皮色遗传中，黄皮基因Y对绿皮基因y为显性，但在另一白色显性基因W存在时，基因Y和y都不能表达，两对基因独立遗传，现有基因型为WwYy的个体自交，后代表现型种类及比例是（ ） A．四种9∶3∶3∶1 B．两种13∶3 C．三种12∶3∶1 D．三种10∶3∶3 12．育种工作者选用纯合的家兔，进行如图所示杂交实 ... ...