人教版（PEP）英语六年级上册 Unit 1 How can I get there？第四课时 导学案（无答案）

学校六年级英语自主高效课堂 自 主 学 习 导 学 案 编号（ 4 ） 课题：Unit1. How can I get there? Part B.Let’s try&talk 编制人：主备： 审核人： 班级： 小组： 姓名： 教学目标： 1.能听、说、读、写单词“pizza,street,get.” 2.能听说读写句型“How can I get to the...?”“I like...”“Turn left/right at...”并在实际情景中运用。 教学重难点： 1、能听说读写句型“How can I get to the...?”“I like...”“Turn left/right at...”并在实际情景中运用。 2、正确使用方位介词at、on。 自主学习学案 教材自学:Unit1. How can I get there? Part B.Let’s try&talk 内容（自学书本5分钟，把不懂的单词学会并标上中文） 目标导学：（先关上书本试着完成以下内容，5分钟） 读一读，选择正确的汉语意思。 （ ）1. We are behind the hospital. A. 在医院向右转。 （ ）2. Turn left at the bookstore. B. 在书店向左转。 （ ）3. Turn right at the hospital. C. 我想吃披萨饼。 （ ）4. I want to go to the bookstore. D. 我想去书店。 （ ）5. I want to eat some pizza. E. 我们在医院的后面。 微课助学（8分钟） 合作互学：（4分钟）请同学们相互讨论，自批自改，检查理解情况。 反馈测学（5分钟） A：单项选择 （ ）1、What interesting storybook! a B. an C. / （ ）2、I’m hungry. I want to go to a . bookstore B. restaurant C. cinema （ ）3、How can I the post office? get B. gets to C. get to （ ）4、The bookstore is Xingfu Street. to B. at C. on （ ）5、Please turn left the restaurant. at B. in C. on 备注：自批自改，检查理解情况，小组长汇总。（将第四、五过程中没有解决的问题和新生成的问题提交课代表，再交给老师。） 学校六年级英语自主高效课堂 个 性 展 示 导 学 案 承上解惑（老师集中解答自主学习课所产生的疑问。5分钟） 训练交流（学生独立完成，5--6分钟；组内交流3--4分钟） 基础训练 小组角色扮演，用标准的语调进行对话。 拓展训练 Free talk How can I get to the...? Turn right/left at the.... Go straight at the...... Make a new dialogue. P6 Talk about a cinema or restaurant you like. How can you get there? 以小组为单位进行展示表演。 要求1、自信大声加2个吉外币。 2、有动作表情加3个吉外币。 （三）展示点拨（20--25分钟，含评价点拨） （四）达标检测（5分钟） A. 翻译下列句子。 1、多么好的一家餐馆呀！ 我怎么样才能到达书店呢？ 在邮局这里左转。 在医院这边直走。 5、图书馆在公园的旁边。