(
课件网) 第1讲 中华民族伟大复兴的中国梦 中国人民大学附属中学朝阳学校 纪哲 主要内容 教学背景 新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。———党的十九大报告 我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。———《思政课是落实立德树人的关键课程》 用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。———《思政课教师座谈会讲话》 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。要用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础，教育和帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，坚定跟着党走中国道路。———同各界优秀青年代表座谈讲话 指导思想和理论依据 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。———课程标准 教学内容分析 第一讲 中华民族 伟大复兴的 中国梦 （一） 几代中国人的 美好夙愿 （二） “两步走”建成社会主义现代化强国 1.中国梦是跨越百年的伟大梦想 2.中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福 1.社会主义现代化建设是一场接力跑 2.科学规划“两步走”战略 分析了中国梦的历史背景 讲述了为实现中国梦，国家所做的努力 阐述了什么是中国梦 学情分析 在七年级上册《少年有梦》学习中，初步了解了 “中国梦”的含义———实现中华民族伟大复兴，日常生活中通过新闻，也对中国梦有所了解。 对中国梦的理解比较模糊，不清楚中国梦的具体内涵（本质），以及国家为实现中国梦有哪些战略安排？ 整体上把握中国梦，明确其内涵；理解中国梦与我们每个人息息相关，感受个人成长和国家命运之间的联系，提升自身的使命感和责任感。 已知点 困惑点 突破点 教学目标及重难点 感悟中国梦提出的历史背景和中华民族对复兴的深切渴望； 增强对中国梦的认识，感恩国家为人民幸福生活艰苦奋斗，为国家富强感到自豪； 增强国家责任感，立志为中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。 情感态度 价值观目标 知识目标 掌握中国梦的内涵，理解中国梦最终落脚点是人民的幸福； 知道实现中国梦的战略安排；明确“两个一百年”奋斗目标及“两步走”战略。 能力目标 自觉提升自己奉献国家，担当历史使命的能力； 面对困难和艰苦环境，能坚定信心，克服困难，为国奉献。 教学目标 教学重点：理解中国梦的本质，掌握国家实现中国梦的 战略安排。 教学难点：理解中国梦与我们每个人息息相关，感受个 人成长和国家命运之间的联系，增强自身的 使命感和责任感。 教学重难点 教学过程 教学设计思路 几代中国人的夙愿 通过两个环节： “缅怀先辈，感悟百年梦” 、 “古今对比，领悟中国梦” ，引导学生感悟中国梦是一场跨越百年的伟大梦想，厘清国家富强、民族振兴与人民幸福之间的关系，更加深刻地领悟中国梦的本质。 “两步走”建成社会主义现代化强国 通过三个环节：“品味百姓生活见证国家富强”、“追寻历史脚步感恩国家拼搏”、“探索战略规划助力国家未来”，引导学生从百姓生活和历史脚步中领略国家的发展和战略规划，培养学生参与中国梦建设的使命感和责任感。 第1课时 几代中国人的美好夙愿 01 “说说你的梦想 ... ...
