课件编号10077602

4.3摩擦力 课时练(word解析版)

日期:2024-05-22 科目:物理 类型:高中试卷 查看:16次 大小:567808Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
摩擦力,课时,word,解析
  • cover
2021-2022学年鲁科版必修1 4.3摩擦力 课时练(解析版) 1.物块处于静止状态,其中=10N,=2N,若撤去F1则物块受到的摩擦力是(  ) A.8N,方向向右 B.8N,方向向左 C.2N,方向向右 D.2N,方向向左 2.一根质量为m、长为L的均匀长方木条放在水平桌面上,木条与桌面间的动摩擦因数为μ。现用水平力F推木条,当木条经如图所示位置时,桌面对它的摩擦力(  ) A.大小为μmg B.大小为 μmg C.大小为 μmg D.mg 3.如图所示,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间的动摩擦因数为1,木块与木板间的动摩擦因数为2,木板一直静止,那么木板所受地面的摩擦力大小为(  ) A.1Mg B.2mg C.1(m+M)g D.1Mg+2mg 4.如图所示,粗糙水平面上放置质量分别为m、2m 的A、B两个物体,A与B以及B与地面间的动摩擦因数均为μ,现用水平拉力F拉B,将B匀速拖出,则拉力F大小为(  ) A.2μmg B.3μmg C.4μmg D.5μmg 5.下列说法不正确的是(  ) A.静止的物体不受力,运动的物体才受力 B.物体与接触面之间没有弹力,一定也没有摩擦力 C.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体 D.放在桌面上的书本对桌面的压力是由书本的形变而产生的 6.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是(  ) A.形状规则物体的重心一定在物体的几何中心上 B.两个物体间有弹力,一定有摩擦力 C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比 D.静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化 7.如图所示,物体放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力作用,即F1、F2和摩擦力作用,物块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N,若撤去F1,物体仍静止不动,则物块受到的摩擦力是(  ) A.8N,方向向右 B.8N,方向向左 C.2N,方向向右 D.2N,方向向左 8.如图所示,木块沿竖直墙下落,木块的受力情况是(  ) A.只受重力 B.受到重力和摩擦力 C.受到重力、摩擦力和弹力 D.受到重力和弹力 9.图甲是某实验小组使用力的传感器代替弹簧测力计硏究摩擦力,在计算机屏幕上直接得到物块受到摩擦力随时间变化的关系如图乙。则有(  ) A.要得到图乙中的图像必须匀速拉动木板 B.从时刻开始物块与木板间就发生了相对滑动 C.向左拉动木板时,木板上下两面的受到的摩擦力方向相反 D.向左拉动木板时,木板上下两面的受到的摩擦力大小可能相等 10.如图甲所示,小孩用50N的水平力推木箱不动,木箱此时受到的摩擦力大小为F1;如图乙所示,小孩用60N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2;如图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与地面间摩擦力大小为F3.若木箱对地面的压力大小为100N,木箱与地面间的动摩擦因数为μ=0.55,则F1、F2、F3的大小分别为(  ) A.0、60N、55N B.50N、60N、55N C.50N、55N、60N D.50N、55N、55N 11.如图所示,在粗糙的水平面上并列放置两物块A和B.已知水平面对A的最大静摩擦力为4N,对B的最大静摩擦力为2N,当用F=4N的水平力从左侧推A时,物体A、B受的摩擦力分别为FfA、FfB,则(  ) A.FfA=2N,FfB=2N B.FfA=0N,FfB=4N C.FfA=4N,FfB=0N D.因动摩擦因数和A、B的质量未知,故无法计算 12.下列说法中错误的是(  ) A.重力就是地球对物体的吸引力 B.两物体只要接触就可能有弹力存在 C.两接触面间有摩擦力存在,则一定有弹力存在,且两者方向相互垂直 D.有规则形状的物体,其重心在物体的几何中心 13.关于滑动摩擦力的产生的说法中,正确的是(  ) A.相互接触且发生相对运动的物体间不一定能产生滑动摩擦力 B.只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力 C.受弹力作用的物体一定会受到滑动摩擦力 D.受滑动摩擦力作用的物体一定会受 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~