中小学教育资源及组卷应用平台 人教PEP英语五年级Unit 1 What's he like PA Let's learn课时教案 课题 PA Let’s learn 单元 Unit 1 学科 英语 年级 五上 学习目标 能听说读写kind, young, old, funny, strict等5单词并能运用这些单词对人物特征进行正确的描述。2. 能够正确运用本节课单词和句型-Who's your ...teacher?-Is he/she... -Yes, he/she is./No, he/she isn't.He/She is...等对人物特征的相关问题进行问答。3. 能够完成Ask and answer部分，并通过游戏和音视频等巩固句型和单词。 重点 能听说读写kind, young, old, funny, strict等5单词并能运用这些单词对人物特征进行正确的描述。 难点 能正确运用本节课单词和句型-Who's your ...teacher?-Is he/she... -Yes, he/she is./No, he/she isn't.He/She is...等对人物特征的相关问题进行问答。 教学环节 教师活动 设计意图 Warm-up 歌曲：Who’s your teacher song 由听唱活动Listen and chant引入学习话题。 Presentation and practice Sharp eyes: 烟花绽放：快速说出下列单词或短语, 复习学科老师的表达和一些学过的描述特征的单词， 为下面新知做铺垫。Lead in： 呈现图片，Who’s your teacher? 观察5个老师图片， 引出话题 The students are talking about the teachers of the new term!Lead in：呈现Miss White 遮挡着的图片， Who’s this?猜一猜， 去除遮挡， 并进行介绍，This is Miss White. She’s my English teacher. She’s tall and thin. She’s kind.引出新词kind， Presentation： 呈现图片， 单词kind， 和音标， 学生尝试拼读出单词， 然后播放音频跟读， 发音纠正， 核心对话呈现，在情境中巩固单词和句型。 类似方法学习其他单词 young， old, funny, strict通过图片， 音频， 句子补充， 单词巧记等相关知识等帮助学生记忆单词等。Game time：quick response快乐星球。Game time： 快速翻译出苹果上的单词， 就能帮助刺猬拿到苹果哦！Listen, number and match， 先听音给图片标序， 然后呈现单词， 完成图片中文连线， 巩固音形意。播放learn部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调。听音频补全learn部分句子。巩固句型。Pair work: 两人一组， 角色扮演，轮流问答练习对话。Ask and answer：播放课文配套动画。学生先感知并跟读。 呈现图片，播放音频跟读句子， 讲解单词， Mrs, head teacher, 等。Mr、 Mrs、 Miss与Ms的用法展示部分文本， 学生尝试进行补充， 巩固句型。Practice： Word Bank， 呈现一些描述人物特征的单词和一些科目老师名词短语。Practice两人一组， 运用所学单词和句型说说科目老师的特征吧.Who’s your ...teacher?My ...teacher is ...Is he/she ...?Yes,.../No, ...Practice：看图片， 补全单词。Practice： 完成句子Practice：选择正确的答案 复习已学知识， 导入话题导入新知学习新知图片， 音视频， 例句展示， 帮助学习新知游戏提高学习兴趣巩固单词的音-型-意情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容边做动作边说小组活动， 团队合作 Summary and Homework summary学习词汇：kind, young, old, funny, strict句型：1.-Who's your art teacher? -Mr Jones. 2.-Is he young? -Yes,he is.Homework1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。 2. 抄写本节课5个单词,每个一行并在听写本上默写。3. 用所学过的单词和句型介绍你的3个科目老师。4. 完成配套练习。 对课堂知识点的总结对学习成果的巩固。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
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