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课件网) 轻松学作文系列讲座 第八讲 层次 进入初中以来，对作文的要求越来越高，我们不但在立意上要力求新颖，在谋篇布局上也要下一番工夫。因此，好的文章应该是内容与形式的完美结合。要完成一篇优秀的作文，层次的安排尤其显得重要。 内容讲解 层次的概念 层次，就是秩序、条理、系统。 生活需要条理，写文章需要层次。文章的层次表现在写作的各个部分。 古人写文章所遵循的两条基本要求--有物有序.“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理，有条理就是结构合理，层次清晰。 叶圣陶先生曾经说过：“思想是有一条路的，一句一句，一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。”层次结构就是这种思路的具体展现。我们写文章，无论什么文体，总是要根据表达的需要，将掌握的材料加以剪裁，按照一定的思路去安排写作素材，在文章中体现清晰合理的层次结构，即段与段之间有明晰的层次关系，一个语段之中句与句之间也有明晰的层次关系。文章的层次布局体现了作者的思路，精心构思，刻意安排的目的是为了更好地表现主题。因此，文章层次的确定、叙述的先后，开头、结尾、过渡、照应和文章的线索等均应有主旨来确定。 内容讲解 安排层次的要求 1.要考虑得周到、细致。小到一个句子、大到整篇文章的布局，都要全盘把握，不能想到哪里了就写到哪里。 2.要根据中心的需要，运用各种技巧，采用不同的方法来表现。 3.层次的安排还必须符合文章体裁的要求，一般来说，记叙文在层次的安排上就应考虑时间、地点、人物、事件等，还要考虑情节发展的顺序：如时间顺序、空间顺序等。 4.叶圣陶曾经说过“作文贵在有新意”，我们在作文的过程中，不仅要有新的立意，还要有层次上的创新。 内容讲解 安排层次常用的方法 1.并列式，各层意思之间是并列关系，不存在主次之分； 2.递进式。各层意思之间一层进一层，层层深入； 3.连贯式，按事情发展的经过和时间的先后次序安排层次，各层意思相互连贯。 4.总分式：先总说，后分说；先分说，后总说；总说，分说，再总说。 内容讲解 记叙文安排层次常用的方法 1.按时间先后安排结构； 2.按人物的活动、地点的转移安排结构； 3.按事件情节的发展阶段，即事件的发生、发展、结局安排结构； 4.按事件的特定关系安排结构。 另外，前后的衔接、勾连、照应、过渡等，也是不可忽视的。特别值得一提的是过渡，过渡句段大多起承上启下的作用，过渡自然，浑然一体。同时，它们既是对上文的小结，点明主要内容，又是对下文的提示，使文章结构层次清晰可见。 内容讲解 名家美文 笑 冰心 雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤火千点，闪闪烁烁地动着。———真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画！ 凭窗站了一会儿，微微地觉得凉意侵人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。———这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微地笑。“这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉地便坐在窗口下想———默默地想。 严闭的心幕，慢慢地拉开了，涌出五年前的一个印象。———一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺地流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。———他抱着花儿，赤着脚儿， 内容讲解 向着我微微地笑。“这笑容仿佛是哪儿见过似的！”我仍是想———默默地想。 又现出一重心幕来，也慢慢地拉开了，涌 ... ...
