安徽省芜湖市市区2020-2021学年七年级下学期期中语文试题(word版含解析)

安徽省芜湖市市区2020-2021学年七年级下学期期中语文试题 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、句子默写 1．默写 （1）_____，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （2）谁家玉笛暗飞声，_____。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）杨花榆荚无才思，_____。（韩愈《晚春》） （4）马上相逢无纸笔，_____。（岑参《逢入京使》） （5）《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的诗句是：_____，_____，_____，_____。 二、选择题 2．下列词语全都正确的一项是（ ） A．当之无愧 鞠躬尽粹 家喻户晓 锋芒毕漏 B．锲而不舍 历尽心血 心不在焉 目不窥园 C．微不足道 大庭广众 浩浩荡荡 深恶痛决 D．慷慨淋漓 气冲斗牛 妇孺皆知 不以为然 三、名著阅读 3．名著小语段，请运用所积累的知识，完成小题。 （甲） 祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了。 （乙） 祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣磕磕地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。他的脑中像烧着一把烈火，把泪已烧干，想哭也哭不出。 （1）这两段文字选自_____（人名）创作的《_____》，书中与祥子关系密切的两位女性分别是虎妞和_____ （2）“端详”在句子中的意思是：_____。 （3）请结合原著回答。 ①（甲）文段中，祥子“几乎要哭出来”的原因是什么？ ②（乙）文段中祥子“想哭也哭不出”的原因是什么？ 四、语言表达 4．修改下面的病句（一句话只能修改一处）。 A．巍巍长城，迤迤万峰；气势磅礴，雄伟壮观。她是我国劳动人民的智慧结晶，是伟大祖国的天然屏障。 修改意见是：_____ B．贝多芬的一生，创作了不少钢琴变奏曲，甚至可以说变奏曲这种形式只是通过贝多芬的艺术实践才日臻发展和成熟。 修改意见是：_____ 五、综合性学习 5．综合性学习 （材料一） “我原来很少在线上看展，总觉得不如现场参观效果好。这次体验了多个平台的‘云展览’，感觉很惊喜，有的能看到比实地参观更丰富、更精彩的内容。”赵旭曾多次参观天津博物馆，在他看来，天津博物馆的在线展览还原度很高，“进入后是贴心、科学的观展路线，随着引导箭头从前言过渡到各个展区，每一个场景都可以放大，在手机上也能看清文物细节与文字解读。” 腾讯“博物官”小程序提供500家国内博物馆的线上展览，除了全景展厅、语音导览外，还能720度欣赏上百件精品文物，如河北博物院的长信宫灯、秦始皇帝陵博物院的铜马车一号马、西汉南越王博物馆的丝缕玉衣等。“3D看文物的效果很棒，以山西博物院的鸟尊为例，除了能获得近乎全面的三维视角之外，还有风鸟和象头等关键部位的放大展示，看完后还能生成分享卡片。”赵旭说。 （选自《人民日报》海外版2020年02月11日第07版） （材料二） “云游博物馆”不受时间和地点限制，节省了时间和费用，成为疫情期间公共文化服务的一大亮点，但与此同时，也对博物馆数字建设提出了更高的要求。有观众反映，一些网上博物馆展示手段需要更丰富、设计需要更美观。还有观众表示，网上展览可以再多一些互动体验，激起观众深入探素的兴趣。 “闭馆不停服务”，敦煌研究院运用互联网技术手段，持续在微信、微博、网站等平台开启“云游”莫高窟新模式，发布“‘数字敦煌’精品线路游”“敦煌文化数字创意”等一系列线上资源，为观众“零距离”感知敦煌文化搭建平台。敦煌研究院院长赵声良说，“这次疫情对博物馆界提出了新要求，我们应该广泛运用新技术，借助5G和云计算带来的高速率的传输，构建线上线下相融通的传播 ... ...