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课件网) 碧水、青草、牛羊...... 地平线之外一片苍茫。 “小小寰球”在宇宙中旋转， 承载着它的生命之网。 第五章《生态系统及稳定性》 5.1生态系统的结构 一、教学目标 1.举例说明什么是生态系统。 2.讨论某一生态系统的结构。 3.尝试建构生态系统的结构模型。 二、教学重点和难点 生态系统的结构。 1.概念 一、生态系统的概念与范围 由生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体。 【 判断】下列描述是否正确？ 1. 一片树林、一条河流、一个池塘、一片草原的所有生物可以构成生态系统。 2. （课本思考题）一个动物园中的全部动物是一个系统吗？ 个体 相同 种群 不同 生物群落 无机环境 相互作用 生 态 系 统 一滴海水和缝衣针的针眼儿 2.范围 有大有小，地球上最大的生态系统是生物圈 （地球上全部生物及其无机环境的总和）。 3、生态系统的类型 水域生态系统 陆地生态系统 农田生态系统 人工林生态系统 果园生态系统 城市生态系统 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 自然生态系统 人工生态系统 森林生态系统 草原生态系统 湿地生态系统 城市生态系统 农田生态系统 海洋生态系统 二、生态系统的结构 生态系统的结构 组成成分 营养结构 由什么组成？ 怎么组成的？ （一）生态系统的组成成分 思考： 1、生态系统包括几种成分？每种成分有何作用？ 2、各种成分之间是否存在着联系？ 生态系统 非生物的物质和能量： 生产者： 消费者： 分解者： 阳光、热能、水、空气、无机盐等。 自养生物，主要是绿色植物。 动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等。 能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物。主要是细菌和真菌。 （一）生态系统的组成成分 1.非生物的物质和能量 非生物的物质——— 非生物的能量——— 水 空气 无机盐 阳光 热能 无机环境 是生态系统的必备成分 类型： 2.生产者 例子： 地位： 把无机物制造成有机物并储存能量的生物。 光能自养型： 化能自养型： 蓝藻 生物群落 主要指自养生物 绿色植物 硝化细菌 生产者是生态系统的基石! 硝化细菌：是指能够氧化无机氮化物,从中获取能量,从而把二氧化碳合成为有机物的一类细菌。硝化细菌合成有机物的过程表示如下： 2NH3+3O2→2HNO2+2H2O+能量 2HNO2+O2→2HNO3+能量 6CO2+6H2O+能量 →C6H12O6 类型： 3.消费者 例子： 作用： 直接或间接以植物为食的生物 营捕食的动物（主）： 寄生生物： 生物群落 异养生物，包括大多数动物 绝大多数的动物 病毒、菟丝子 能够加快生态系统的物质循环，对于植物的传粉和种子的传播有重要作用。 初级消费者：植食性动物 次级消费者：以植食性动物为食 的肉食性动物 三级消费者：以次级消费者为食 的肉食性动物 消费者分类 类型： 4.分解者 作用： 生物群落 异养生物,主要是营腐生生活的细菌和真菌为主,还有蜣螂、蚯蚓、秃鹫等一些腐生动物。 能将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解为无机物 地位： 必备成分 蚯蚓：以腐败有机物为食，连同泥土一同吞入。也摄食植物的茎叶等碎片。 蜣螂：大多数蜣螂营粪食性，以动物粪便为食。 秃鹫：秃鹫又叫秃鹰、座山雕，泛指一类以食腐肉为生的大型猛禽。 蜣螂 秃鹫 蚯蚓 生产者一定是自养型生物？ 自养型生物一定是生产者？ 思考 YES！ 思考 所有的植物都是生产者吗？ 生产者都是植物吗？ 菟丝子 猪笼草 不一定，如菟丝子、猪笼草 不一定，如硝化细菌等 菟丝子：是一种生理构造特别的寄生植物，其组成的细胞中没有叶绿体，利用爬藤状构造攀附在其他植物，并且从接触宿主的部位伸出尖刺，戳入宿主直达韧皮部，吸取养分以维生。 猪笼草：一种神奇的热带食虫植物，在叶 ... ...
