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课件网) 第六单元 综合性学习 文学部落 亲爱的同学： 还记得你听过的第一个故事、读过的第一篇童话吗？还记得你读到特别感人的作品时潸然泪下的感动吗？当网络、游戏、电视、电影充斥你的课外生活时，不要忘记文学这片精神的家园。 欢迎同学们来到“文学部落”，与优秀的文学作品对话，感受文学之美。 1. 筹建文学团体：了解学校学生团体组建的一般程序，了解一个文学团体内部的构成，以及各部门的职能，成立文学团体。 2. 开展文学活动：尝试进行文学创作，初步了解文学鉴赏的一般方法，学会做摘录式读书笔记，开展和读书写作有关的交流活动；布置教室文学角落；了解文学刊物组稿、编辑的方法，编辑完成创刊号。 难点 难点 活动一 读书写作交流会 步骤 活动要求 活动示例 1 将自己整理、记录的佳作读书卡展示出来，与其他同学交流。 篇名/书名 《安徒生童话》 作者 安徒生 文体 童话 精美语段摘录 紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。他竖起羽毛，伸出他细长的颈，从内心发出一个快乐的声音：“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福！” 印象最深的作品 我印象最深的是《丑小鸭》这篇童话故事。 所受到的启发 一个人长得丑，不代表他的心灵不美；一个人长得美，不代表他的心灵美。 摘录式读书笔记。 步骤 活动要求 活动示例 2 发挥各小组的特点，如诗歌组可以用赛诗会的方式来组织写作交流，戏剧组可以用改编课本剧的方法来进行读书交流，手抄报组可以用手抄报的形式来进行读书交流。 班级开展了一次以“我爱文学”为主题的活动，内容如下： 1. 请你为文学社刊物的文学专栏命名。 示例：小说天地；文苑撷英。 2. 请你仿照示例，用简练的语言介绍巴金和冰心。 示例：施耐庵，我国元末明初小说家，代表作品有长篇小说《水浒传》。 仿写：巴金，我国现代作家，代表作品有长篇小说《家》《春》《秋》等。 冰心，我国现代诗人、作家，代表作品有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》等。 步骤 活动要求 活动示例 2 发挥各小组的特点，如诗歌组可以用赛诗会的方式来组织写作交流，戏剧组可以用改编课本剧的方法来进行读书交流，手抄报组可以用手抄报的形式来进行读书交流。 3. 你心目中的文学是什么？请仿照画线的句子，再续写一句。 文学，是一座充满了智慧的宝库。孤独的时候，文学是你最忠实的朋友，让你有了精神的伙伴； _____。 示例：悲伤的时候，文学是一种无言的慰藉，让你忘却了所有的忧愁 步骤 活动要求 活动示例 3 各小组品评鉴赏，讨论交流，评选出优秀小组。 在今天的读书写作交流活动中，诗歌组以赛诗会的方式为我们朗读了《秋词》（其一）《夜雨寄北》等诗歌，他们准确地把握了诗歌的节奏，读出了刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪壮情怀，读出了李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的思亲之情等，并且还创作了诗歌，用词贴切，情感细腻，引起了同学们的共鸣；戏剧组对《皇帝的新装》的改编，揭示了皇帝和大臣们的虚伪和愚蠢，告诫我们要做一个正直、诚实的人；手抄报组对《女娲造人》《精卫填海》两则神话故事进行了阐释，相关古诗文的引用让我们体会到了中国古代神话的魅力。其中，戏剧组同学的表现最为出色。 结束语 1. 选择教室中的一角作为文学角，设立一个文学小书架和一块文学展示墙。小书架由各文学兴趣小组负责推荐、提供书籍，需有同学专门负责书籍借还，保管好图书。 活动二 布置文学角 小书架的书籍要定期更换，以便同学们能够读到更丰富的图书。小书架上方的墙壁设计成一块文学展示墙，其内容和形式可灵活多样，例如由某一文学小组设计一期该小组的主题墙报，或是展示各小 ... ...
