中小学教育资源及组卷应用平台 密度的测量 1、（2021湖北荆州）实验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度。 （1）天平调平衡后，将适量的牛奶倒入烧杯中，并用天平测量烧杯和牛奶的总质量，通过加减砝码的一番操作，当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，横梁指针如图甲所示，接下来他应该_____（选填序号）： A．向左调节平衡螺母 B．移动游码 C．取下最小的砝码后移动游码 （2）测出烧杯和牛奶的总质量为116g后，将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒，液面位置如图乙所示，则量筒中牛奶的体积为_____cm3 （3）测量烧杯和剩余牛奶的总质量，天平横梁平衡时如图丙所示，则烧杯和剩余牛奶的总质量为_____kg。 （4）小明测量的牛奶密度为_____kg/m3。 （5）在向量简倒入牛奶时，如果不慎有牛奶溅出，则测出的牛奶密度会_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 答案： ①. C ②. 40 ③. 72 ④. ⑤. 偏小 解析：（1）当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，横梁指针向右偏，作说明加入的砝码太多了，应去掉最小的砝码，调节标尺上的游码，直到横梁平衡，故C符合题意。AB不符合题意。 故选C。 （2）量筒的分度值为2mL，则量筒中牛奶的体积为40mL=40cm3。 （3）烧杯和剩余牛奶的总质量为 （4）小明测量的牛奶密度 （5）在向量简倒入牛奶时，如果不慎有牛奶溅出，测出的体积是准确的，测出的牛奶质量会偏大，根据 ,则测出的牛奶密度会偏小。 2、（2021广西贺州）贺州市很多市民喜欢收藏奇石，为了测量某种形状不规则的奇石的密度，小明与兴趣小组的同学在老师指导下进行如图所示的实验 （1）把天平放在水平桌面上，将_____移至标尺左端零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母使天平橫梁平衡。 （2）甲图出现的错误是_____。 （3）在测量奇石质量时，小明依次将砝码放在天平的右盘，当他在右盘内加入最小的5g砝码时，发现天平的指针静止在分度盘中线的右侧，则他接下来应该进行的操作是_____。 （4）乙图是正确测量奇石质量得到的结果，其读数是_____g。 （5）根据丙图量筒两次的读数，可得奇石的体积是_____。 （6）计算出奇石的密度是_____。如果小明先测奇石的体积再测其质量，会导致实验结果_____（选填“偏小”或“偏大”）。 答案：（1）游码 （2）直接用手拿砝码 （3）取下5g的砝码，调节游码，使天平重新平衡 （4）53 （5）20 （6）2.65；偏大 3、（2021黑龙江绥化）.小明发现橙子在水中下沉，他用实验测量它的密度。 （1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码放到标尺左端的零刻度线处，调节_____直到指针指在分度盘中线处。 （2）用调节好的天平称橙子的质量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则橙子的质量是_____g.利用排水法测出橙子体积是150cm3，则橙子的密度为_____g/cm3。 （3）做完实验整理器材时，小明发现天平上的砝码有一个生锈了，这会导致测量的质量_____。（选填“偏大”或“偏小”） （4）小明换了一种测量方法，在薄壁透明小水槽中注入适量的水，将其置于水平桌面上。让空烧杯漂浮在水面上，测出水的深度为h；再将橙子放入烧杯中，此时烧杯仍漂浮在水面上，测出水深为h1；最后将橙子取出放入水槽中，烧杯仍漂浮在水面上，橙子沉底后，浸没在水中，测出水深为h2，由此可求出橙子密度ρ橙=_____（用字母表示）。（整个过程中水没有溢出，且橙子不吸水） 答案：（1）平衡螺母 （2）162 1.08 （3）偏小 （4）（或 4、（2021山东临沂）．2021年初夏，我市部分山区在精准扶贫政策扶持下种植的大樱桃喜获丰收，小明想知道大樱桃的密度，他用天平和量筒进行了如下实验。 （1）把天平放在水平桌面上，先将_____后，再调节天平横梁平衡。 （2）测量大樱桃的质量时，将最小为5g的砝 ... ...
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