中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 八年级物理下册第九单元《压强》单元测试题 一、单选题（本大题共18小题，共54.0分） 用120牛的水平力把重30牛的长方体木块紧压在竖直的墙壁上，如图所示。这时木块对墙壁的压力为? ? A. 30牛 B. 90牛 C. 120牛 D. 150牛 如图水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为，却深陷雪地。下列说法正确的是 A. 芳芳对雪地的压力比小明的小 B. 芳芳对雪地的压力和小明的一样 C. 芳芳对雪地的压强比小明的小 D. 受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大 下列四个实例中，为了增大压强的是 A. 坦克有宽大的履带 B. 书包背带做得较宽 C. 斧刃磨得很锋利 D. 在铁轨下面铺枕木 用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭如图，下列问题中可以用该装置探究的是 液体压强是否与液体的深度有关 液体压强是否与液体的密度有关 液体是否对容器的底部产生压强 液体是否对容器的侧壁产生压强。 A. B. C. D. 用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，下列做法能使U形管两边液面高度差变大的是 A. 将金属盒在水中的位置上移 B. 将金属盒在原位置转动 C. 保持金属盒的位置不动，从杯中取出适量水 D. 保持金属盒的位置不动，向杯中加入适量水 匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图。这个容器可能是选项图中的 A. B. C. D. 学习了有关大气压强的知识，小沈应用所学知识分析下列事例，其中解释正确的是 A. 用注射器注射药水是利用了大气压强 B. 高压锅是利用大气压随海拔的升高而减小的原理制造的 C. 用吸管喝饮料利用了大气压强 D. 人在高原容易出现“高原反应”是因为高原地区大气压比沿海地区大 下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是 A. 手指夹住铅笔 B. 橡皮膜外凸 C. 纸片托住水 D. U?形管中液面相平 下列现象中与大气压无关的是 A. 甲：塑料管中的水不会流出来 B. 乙：两个底面削平的铅柱紧紧压在一起不会分开 C. 丙：塑料吸盘贴在光滑的墙面上 D. 丁：把饮料“吸”入口中 “C919”是我国拥有自主知识产权的干线飞机。下列关于飞机的说法正确的是 A. 飞机降落后不能立即停下来，因为飞机受到惯性 B. 飞机轮子上的轴承主要是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的 C. 机翼的横截面形状“上凸下平”，利用了“流速大压强大”的原理 D. 静止在水平地面上的飞机受到的重力和支持力是一对平衡力 如图所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，先用手指托住乒乓球，然后从漏斗顶部向下大力吹气，松手后乒乓球都不会掉下来。下列说法正确的是 A. 乒乓球上方气体流速大压强小 B. 乒乓球下方气体流速大压强小 C. 乒乓球上方气体和下方气体的流速一样大，压强也相等 D. 以上三种情况都有可能发生 如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从细管吹向漏斗的大口，以下分析正确的是 A. 球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 B. 球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 C. 球会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 D. 球会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 下列说法中正确的是? ? A. 手拉弹簧使弹簧伸长，说明力可以改变物体的形状 B. 茶壶中茶水静止时，壶身中的液面高于壶嘴中的液面 C. 使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡必须接触到容器底 D. 对着两张纸片中间吹气纸片会靠拢，说明气体流速大的位置压强大 下图所示情景中，为了增大压强的是? ? ? A. 房屋建在承重面积更大的地基上B. C. D. 如图所示，下列现象中不能说明大气压存在的是 用抽气筒从b管向外抽气，瓶内气球会变大 B. 用手指盖住上孔，水就停止流出，手指一松开，水又从下 ... ...
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