浙教版科学2021-2022学年上学期九年级“培优提高”讲义（七）：酸和碱之间的反应【word，含答案】

一、 酸碱反应 (1) 酸碱反应实验 向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加几滴酚酞试液，溶液变红，向变红的溶液中滴加稀盐酸(或稀硫酸)，边滴边振荡，溶液的颜色变浅直至消失，说明溶液由碱性变为中性或酸性，氢氧化钠和酸发生了反应。 (2) 酸碱反应的原理 酸和碱之间发生反应能生成盐和水(酸碱反应生成盐和水的反应叫做中和反应)。 如：HCl＋NaOH===NaCl＋H2O 二、酸与碱之间反应的实质 从上述实验可知：开始滴加盐酸至恰好完全反应，烧杯中的氢氧根离子减少，氯离子增多，钠离子不变。 可知，酸和碱反应实质：酸电离产生的氢离子和碱电离产生的氢氧根离子结合生成了水。 可用如下式子表示： H＋ ＋ OH－ ＝ H2O [特别提示]（1）稀盐酸和氢氧化钠溶液反应本身无明显现象，利用酸碱指示剂———无色酚酞试液可显示反应是否发生。实验时逐滴加入稀盐酸，当两者刚好完全反应时，红色刚好退去。 （2）酸和碱反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定都是酸和碱的反应，如金属氧化物和酸反应也能生成盐和水。复分解反应不一定是酸碱反应。许多酸碱反应没有明显的现象，一般需要借助于指示剂颜色和溶液pH的变化或溶液温度的变化来证明发生了反应。 （3）判断酸碱反应是否发生(或是否完全) 酸碱反应是初中化学的重要考点之一，而判断酸碱反应是否发生(或是否完全)是一易错难点。如氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸，实验前后溶液都为无色溶液，观察不到明显的变化。预先在氢氧化钠溶液中滴加几滴无色酚酞试液，在逐滴加入稀盐酸，根据溶液颜色的变化可 判断反应是否发生。除此之外还可用pH试纸和探测温度的方法。 三、酸碱反应的应用 (1) 在农业生产中的应用。利用酸碱反应的原理，在酸(碱)性土壤中加入适量的碱(酸)，调节土壤的酸碱性。如农业上常施加熟石灰来降低土壤的酸性。 (2) 在工业生产中的应用。处理工业废水，解决环保问题；精制石油时，可用氢氧化钠来中和过量的酸。 (3) 在医药方面的应用。胃酸过多时，医疗上常用能与酸反应的碱性物质作为药品降低胃液的pH，使之达到正常范围，常用的药剂有Al(OH)3等。 【例1】如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是（ ） A.反应后溶液的pH大于7 B.反应前的两溶液均可导电，反应后的溶液不导电 C.反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl- D.反应前后所有元素的化合价均无变化 【例2】透过现象看本质是科学课堂的精髓，借助科学实验现象如溶液颜色变化、沉淀的生产或沉淀、气体逸出等，可以帮助我们确认化学反应是否发生． （1）稀盐酸与氢氧化铜反应，可以直接观察现象来确认．如图甲，实验中_____的现象出现，证明稀盐酸与氢氧化铜能发生化学反应； （2）稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应没有明显现象，可借助酸碱指示剂使反应现象外显可见．如图乙，通过观察_____现象，证明氢氧化钠溶液和稀盐酸发生化学反向。本实验选用无色酚酞试液比选用紫色石蕊试液更合适的原因是_____ 【例3】学习酸碱反应时，很多同学对其产生探究兴趣． （1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱反应是放热反应的结论．乙同学认为甲同学推理不合理，理由是? ?． （2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化情况如图所示：? ①由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 （填“放热”或“吸热”）反应，B点表示的含义是 ．? ②从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐 ．? ③B到C的过程中，烧杯内溶液中含有的阳离子有 （填离子符号）． （3）丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已变质．请你分析变质的原因： （用 ... ...