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课件网) 微项目四：用标题自动生成目录 教学重点：通过设计文章标题掌握目录设计的层次和样式。 教学难点：通过标题设计掌握自动生成目录的方法和自动更新目录的技能。 第一单元 设计制作个性化文集 教学目标及重难点 1.教学目标 2.教学重难点 目录 A.项目指导 B.项目实施 C.项目交流 第一单元 设计制作个性化文集 “仁智少年文学经典活动“ 第一单元 设计制作个性化文集 主编大人， 请收稿！！！ A.项目指导 活动一：设计文章标题 一篇完整的作文需要题目和正文两部分组成，需要将多篇文章整理成册也需要标题和正文，区分一整本刊物中正文和标题两部分，将标题部分进行提取，和正文部分加以区分。 第一单元 设计制作个性化文集 B.项目实施 问：如何对文章整理分类？分类依据是什么？ 一级标题 二级标题 三级标题 一级标题 对应分类———文章题材分类 散文、读书笔记 二级标题 对应分类———题材内容分类 散文：优美散文、经典散文 读书笔记：国内经典、国外经典 三级标题 对应分类———文章具体标题 散文：优美散文、经典散文—文章题目 读书笔记：国内经典、国外经典—文章题目 好好学习，天天向上 第一单元 设计制作个性化文集 Tips1 点击鼠标右键拖动选中标题 Tips3 选择对应级别的标题 Tips2 选自开始菜单栏找到样式选框 任务1攻略详解： 第一单元 设计制作个性化文集 自动生成目录 在众多文章中，为了方便我们迅速准确找到某篇文章，同时也帮助我们快速了解文章内容，我们可以借助目录实现我们想要的，如何自动生成呢？ 好好学习，天天向上 第一单元 设计制作个性化文集 活动二 如何自动生成目录？ Question1 如何美化目录? Question2 删除或添加文章后如何更改目录? Question3 好好学习，天天向上 第一单元 设计制作个性化文集 Tips1 将光标定位于目录形成后所在位置 Tips3 选择目录下拉菜单下的自动目录 Tips2 选自引用找到目录栏 任务2攻略详解 Q1 第一单元 设计制作个性化文集 复习上节课美化页面相关知识与技能，为目录页插入背景图，至于文字下层；或插入形状，调整填充样式。在不影响文字阅读的前提下，使得目录页更加美观。 好好学习，天天向上 第一单元 设计制作个性化文集 任务2攻略详解 Q2 添加新文章或删除原有文章后如何修改目录？ 好好学习，天天向上 第一单元 设计制作个性化文集 任务2攻略详解 Q3 引用 目录 自动更新目录 展示交流 小组展示优秀作品 问题疑难汇总 本项目技能总结 班级优秀作品评选 本项目“优秀设计主编” 本项目“技术工程师” 第一单元 设计制作个性化文集 C.项目交流 制作自己的作品集 本单元所有四个微项目已经结束，请同学利用自己学到的版面知识、美化技能、目录生成等方法，制作个人作品及个人简介组成的简单的自传集，要求包含字体、段落、页面设置、页眉页脚、目录多方面操作技能。 第一单元 设计制作个性化文集 技能延伸 拓展延伸第一单元微项目四 用标题自动生成目录 一、教学目标 1.知识与技能目标：掌握目录标题的分级规则，设置目录样式及目录创建的方法。 2.过程与方法目标：通过对多篇文章标题设计，学会使用目录级别及目录自动生成的方法，结合原有技能基础，完善和美化目录制作。 3.情感态度与价值观目标：掌握目录的生成和设计方法，充分发挥学生的创造性和自主性，培养学生的综合信息素养，建立信息技术与其他学科之间的密切联系意识，提高学生主动学习的稳定性。 二、教学重难点 1.教学重点：通过设计文章标题掌握目录设计的层次和样式。 2.教学难点：通过标题设计掌握自动生成目录的方法和自动更新目录的技能。 三、教学方法 情境法，任务驱动法，小组讨论法 四、教学过程 A.项目指导（创设情境， ... ...
