第二单元 微项目2 让音乐唤起听众共鸣 教案

第2单元 用多媒体打造视听盛宴 微项目2 让音乐唤起听众共鸣 课 型：新授课 年 级：八年级 教学目标： 1.了解音乐在演讲中应发挥的作用，掌握插入背景音乐的方法。 2.掌握音量控制的几种方法，让音乐发挥更好的效果。 3.掌握给动画添加声音效果的方法，并能恰当地选择音效。 教学重点：背景音乐的播放控制。 教学难点：选择与主题相关的音乐。 教学方法：分组探索。 教学过程： 1.导入 通过有背景音乐和没有背景音乐两个PPT的播放对比，或通过两个学生的演讲效果对比，引导学生探讨音乐的作用、背景音乐的插入方法。 2.讨论 （1）背景音乐在演讲中应当发挥怎样的作用？ （2) 怎样为PPT添加背景音乐？ （3）背景音乐的音量多大才能不影响演讲者的发挥。 （4)对于插入的背景音乐能够进行哪些控制或裁剪。 （5）怎样为动画添加声音效果，能对声音效果进行哪些控制。 3.分组探索 第一组选题：用音乐助力故事演讲。 什么样的演讲适合加背景音乐。 加入背景音乐的方法。 如何让北京音乐自动播放。 能够对插入的背景音乐做哪些裁剪。 怎样删除背景音乐。 控制音乐音量的方法有哪些。 能够直接作为背景音乐的音频格式有哪些、 第二选题:加音效增强动画效果。 为动画添加声音的方法。 动画的内部声音效果有哪些。 如何为动画添加外部硬盘上的声音文件。 能够作为动画声音的音频格式有哪些。 如何将其他的音频格式转化为WAV格式。 4.各组汇报 分小组汇报研究成果，要求如下： （1）针对选题，谈一谈在探究过程中哪些发现或收获？ （2）音乐在演讲中应当发挥的作用是什么？ （3）对添加的背景音乐或动画声音可以做哪些控制？ （4）在演讲中，背景音乐的音量多大较为合适，控制音量的方法有哪些？ （5）什么样的动画适合添加声音？如何将所有的动画都加上声音会是什么效果？ 5.教学评价 以描述清楚、实践真实和个性体会为主要评价依据。