14 圆明园的毁灭 知识梳理+同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文五年级上册 14 圆明园的毁灭 知识梳理+同步练习 【学习目标】 1.会认“珑、剔”等10个生字，会写“毁、拱”等15个生字。掌握“毁灭、众星拱月”等词语。 2.有感情地朗读课文，把握课文内容。理解重点句子的含义。学习与运用整理资料的方法。 3.理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和被毁灭的经过，激发热爱祖国文化，仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。 【自主预习】 1.字词预习 借助工具书，联系上下文理解下列词语。 不可估量： 估量： 举世闻名： 众星拱月： 金碧辉煌： 玲珑剔透： 象征： 诗情画意： 流连： 宏伟： 奇珍异宝： 笼罩： 瑰宝： 精华： 灰烬： 估算： 损失： 殿堂： 漫游： 饱览： 2.再读课文，概括课文的主要内容。 3.有感情朗读课文，思考问题。 课文的题目是《圆明园的毁灭》,但作者为什么用大量的笔墨描写圆明园昔日的辉煌呢 【摘抄积累】 4.摘抄文中自己喜欢的句子。 【片段赏析】 阅读课文片段，回答问题。 圆明园中，有_____的殿堂，也有玲（lóng）_____剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着_____的山乡村野。园中许多景物都是_____各地名胜建造的，如_____西湖的平湖秋月、雷峰夕照，海宁的安澜园，苏州的狮子林；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。（màn）_____步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流（lián）_____其间，仿佛_____在幻想的（jìng）_____界里。 圆明圆不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至_____、_____、_____、_____、_____历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的_____、_____。 （1）根据拼音写汉字。 lóng màn lián jìng 玲_____ _____步 流_____ _____界 （2）把这两个自然段补充完整。 圆明园中，有_____的殿堂，也有玲（lóng）剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着_____的山乡村野。园中许多景物都是_____各地名胜建造的，如_____西湖的平湖秋月、雷峰夕照，海宁的安澜园，苏州的狮子林；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。（màn）步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流（lián）其间，仿佛_____在幻想的（jìng）界里。 圆明圆不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至_____、_____、_____、_____、_____历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的_____、_____。【来源：21cnj*y.co*m】 （3）读一读划线的词语，仿写句子。 ①有……也有……有……也有…… ②不但……还…… （4）说说画线句子的作用是：_____。 （5）读了这两个自然段，你有哪些感受？ 【相关链接】 关于古诗中的园林建筑： (1)绝怜人境无车马，信有山林在石城。 ———文徴明《拙政园图咏》 (2)居士高踪何处寻，居然城市有山林。 ———王庚言《游狮子林》 (3)伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 ———陆游《沈园二首》 (4)四面青山是四邻，烟霞成伴草成茵。 ———路畅《题独孤少府园林》 (5)隔断城西市语哗，幽栖绝似野人家。 ———汪琬《再提姜氏艺圃》 【参考答案】 1.字词预习 借助工具书，联系上下文理解下列词语。 不可估量：本文中指圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。估量：估计。 举世闻名：世上的人都知道他的名字。形容名声很大。 众星拱月：比喻许多人簇拥着一个人，或许多个体拥戴一个核心。 金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。 玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指 ... ...