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课件网) 第29 技 象征—托物寄意 【名家垂范】 行道树 □张晓风 每天，每天，我都看见他们，他们是已经生了根的———在一片不适于生根的土地上。 有一天，一个炎热而忧郁的下午，我沿着人行道走着，在穿梭的人群中，听自己寂寞的足音。 忽然，我又看到他们，忽然，我发现，在树的世界里，也有那样完整的语言。 我安静地站住，试着去了解他们所说的一则故事：我们是一列树，立在城市的飞尘里。 许多朋友都说我们是不该站在这里的，其实这一点，我们知道得比谁还都清楚。我们的家在山 上，在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。 我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们唯一的装饰，正如你所见的，是一身抖不 落的煤烟。 是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的工业城里，我们的存在只是一种悲凉 的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运事实上也是我们自己的选择的 ———否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓荫。神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有 这种痛苦能把深度给予我们。 当夜来的时候，整个城市里都是繁弦急管，都是红灯绿酒。而我们在寂静里，我们在黑暗里， 我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着把牙龈咬得酸疼，直等到朝霞的旗冉冉升起，我们就站成 一列致敬———无论如何，我们这城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接，我们就负责把光 明迎来。 这时，或许有一个早起的孩子走过来，贪婪地呼吸着鲜洁的空气，这就是我们最自豪的时刻了。 是的，或许所有的人早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造着不被珍惜的清新。 落雨的时分也许是我们最快乐的，雨水为我们带来故人的消息，在想象中又将我们带回那无忧 的故林。我们就在雨里哭泣着，我们一直深爱着那里的生活———虽然我们放弃了它。 立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。 故事说完了，四下寂然。一则既没有情节也没有穿插的故事，可是，我听到他们深深的叹息。 我知道，那故事至少感动了他们自己。然后，我又听到另一声更深的叹息———我知道，那是我自己 的。 【阅读引导】 文中说“我们是一列忧愁而又快乐的树。”树们忧愁什么？又快乐什么呢？ 【名师指点】 巧用象征寄深蕴 □ 高 君 不少优秀的文章都是用象征手法写成的，我们不妨也学学这种手法。 何谓象征呢？借用某种具体的形象或事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的 寓意，这种以物征事的艺术表现手法就叫象征。其表现效果是：寓意深刻，能丰富人们的联想，耐 人寻味，使人获得意境无穷的感觉；能给人以简练、形象的实感，能表达真挚的感情。 象征手法总是根据事物之间的联系，借助想象和联想，来表现与之相似或相近特点的概念、思 想和感情，阐发深刻的道理，使抽象的思想、概念形象化，以便于给读者留下更加鲜明、深刻的印 象。如当你看到天地山川、风云月露、花草叶木、鸟兽虫鱼以及历史故事、神话传说，引起联翩的 浮想，以这些具体事物来表达某种特殊的意义，托意于物，便能写出一篇形神兼备的好文章来。 例如，《风筝找朋友》中的风筝，象征着现实社会中孤独而迷茫、不断寻找真正朋友的人，太 阳和月亮对风筝的态度，也象征了某些人对友谊和爱情的态度，而小星星们对待朋友的友好、热情、 一视同仁，也反映了作者博爱的理想。再如，高尔基的《海燕》通过海燕这一勇敢的形象，歌颂了 在现实斗争中叱咤风云的无产阶级革命者。 作为一种重要的表现手法，象征究竟有何作用呢？ 一、含蓄现美。 象征给予人们的启示意义，不在于形象本身，而在于形象所暗示的意义，即黑格尔所说的“象 征所要 ... ...
