3.3绿色植物与生物圈的水循环 课件 (共32张PPT) 2021-2022学年人教版七年级生物上册

(课件网) 第三章 绿色植物与生物圈的水循环 学习目标 1. 说出绿色植物叶片和茎的基本结构 2. 理解气孔的工作原理 3.了解蒸腾作用的意义 一、植物对水分的吸收和运输 1. 植物主要通过根吸收水分，根吸收水分的主要部位是根尖的 区，该部位有大量的 ，使得根尖具有巨大的吸收面积 成熟区 成熟 根毛 P109 2.水分在植物体内的运输的结构 （1）植物茎内的运输结构—导管，它属于 组织 输导 P110 导管:运输水和无机盐 筛管:运输有机物 许多死细胞连接在一起形成的中空管 许多活细胞连接在一起形成的 P110 （2）除茎外， 和 内也有导管， 这些导管相互连接形成水分运输的管网， 根吸收的水通过这个管网被送到植物体的各个部分， 同时溶解在水的 也通过这个管网被运输到植 物体的各个部分。 根 叶 无机盐 P110 （3）认识茎的基本结构 结构 位置 作用 筛管 韧皮部 运输 。 形成层 有 组织 ， 使茎不断长粗 导管 木质部 运输 。 有机物 分生 水、无机盐 髓 木质部 形成层 韧皮部 树皮 （导管） （筛管） 思考：如果将植物的枝条插入装有红墨水的瓶中，茎中被染成红色的结构是木质 部 管，因为 管运输水分和无机盐 导 导 塑料袋内壁出现什么现象？ 小水珠 二、植物的蒸腾作用 1，蒸腾作用：水分从活的的 植物体内表面 以 状态散失 到 中的过程。 2.蒸腾作用主要 是通过 进行的。 水蒸气 大气 叶片 P110 3.叶片的结构：叶片由表皮、 、 三个部分组成。属于保护组织，不含叶绿体的是 ，属于营养组织的是 。 叶肉 叶脉 表皮 叶肉 P112 4.气孔的结构及其功能 （1）气孔的组成：由一对半月形的 围成的空腔。 保卫细胞 P112 （2）气孔的功能：是植物蒸腾作用失水的 “ ,也是气体交换的 。白天气孔张开，空气进入气孔，为叶片制造有机物输送提供 ， 就会通过气孔而散失。夜晚，叶片的生产活动就会停止，大多数气孔缩小或 ，蒸腾作用随而 。 门户 窗口 二氧化碳 水分 关闭 减弱 P112 外壁 内壁 保卫细胞吸水膨胀，气孔张开。 保卫细胞失水收缩，气孔关闭。 气孔开闭的原理： 资料：一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要消耗200 kg以上的水，作为组成成分的水和参与生理过程的水约2.2千克，其余的水都到哪里去了呢？ 植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用 这些水对植物体本身和自然界有什么意义呢？ 5、蒸腾作用对植物的意义 （1）拉动 和 在体内的运输， 保证各组织器官对它们的需要 （2）通过蒸腾作用降低叶片表面的 ， 避免植物因气温过高而烧伤。 水分 无机盐 温度 生物圈的水循环 水以气态、液态、固态的形式在陆地、海洋和大气间不断循环的过程就是水循环。 三、绿色植物参与了生物圈的水循环 1.蒸腾作用能提高大气 ，增加降水。 2.植物的茎叶承接着 ，能够大大减缓雨水对地面的冲刷。 3.树林中的枯枝落叶能够吸纳大量的雨水，也使的雨水更多渗入地下，补充 。 湿度 雨水 地下水 P114 没有绿色植物，生物圈中的水循环仍然可以进行， 但是受到一定影响。 如果地球上没有绿色植物。水循环还能进行吗？ 巩固练习】 1.关于植物吸收、运输和利用水分的叙述中，不正确的是（ ） A.吸收水分的主要部分在根尖的成熟区 B.茎内运输水分主要靠导管来完成 C.蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成 D.植物吸收的水分大部分用于光合作用 2.在移植树木时，为了提高树苗的成活率，应该采取的措施有:( ) ① 带土移栽 ③去掉部分叶片移栽 ②在烈日炎炎的中午移栽 ④保留所有的叶片移栽 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ①④ D A 3.（1）写出方框内有关结构的名称 ① ② ③ . ④ ⑤ . （2）叶片中的 细胞中没有叶绿体，但 细胞中含有大量的叶绿体 叶脉 叶肉 气孔 液泡 细胞膜 表皮 叶肉 绿色 植物 参与 生 ... ...