课件编号10135815

高中思想政治统编版必修1 中国特色社会主义1.2 科学社会主义的理论与实践 导学案

日期:2024-05-02 科目:思想政治 类型:高中学案 查看:18次 大小:32256Byte 来源:二一课件通
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人教统编版高中政治必修一 1.2 科学社会主义的理论与实践 学习目标 必备知识:科学社会主义产生的历史条件;科学社会主义的创立;科学社会主义诞生的标志;社会主义从一国到多国的实践。 关键能力: 通过了解史实材料,学会辩证科学的看待社科学社会主义。 核心素养 1.政治认同: 通过了解空想社会主义代表人物的故事,理解空想社会主义产生的历史条件及其局限性,探究科学社会主义的基本原则,坚定对社会主义的信念,树立政治认同。 2.科学精神: 了解社会主义一国到多国的实践,理解人类社会发展是曲折式的前进过程,辩证科学的看待社科学社会主义。 基础梳理 1.空想社会主义之所以是空想,就在于空想社会主义者仅从_____、_____等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。他们主张_____,反对_____,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。 2.十九世纪三四十年代,资本主义世界先后爆发了_____、_____、_____。以三大工人运动的发生为标志,_____开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个_____和_____。 3.无产阶级反对资产阶级的阶级斗争有_____基本形式,即_____、_____、_____。 4.资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,_____应运而生。 5.马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了_____的合理成分,彻底摆脱了_____的影响,创立了_____。唯物史观揭示了_____的一般规律,揭示了_____的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 6.马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了_____的思想成果,创立了_____。剩余价值学说从_____角度揭示了剩余价值的来源,揭示了_____的秘密,揭示了_____的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为_____的斗争指明了方向。 7.1848年2月《共产党宣言》发表,标志着_____的诞生。 8.《共产党宣言》阐述了_____的理想目标。《共产党宣言》指出:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”正是这一理想目标所蕴含的强大动力,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。 9.十月革命建立了世界上第一个_____国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从_____到_____的历史性飞跃,开启了人类历史的新纪元。 10.20世纪80年代末90年代初,随着_____、_____,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。但是,从人类社会发展的进程看,_____终将代替_____是不可逆转的;从人类社会发展的趋势看,_____一定要实现的信念是不可动摇的。 11._____是科学社会主义在中国的实践与发展。面对风云变幻的当今世界,只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践,就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力。 易错提示 1.唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律。 答案:× 解析:唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律。 2.马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,继承了英国古典政治经济学的劳动价值论等思想,创立了剩余价值学说。 答案:× 解析:马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说。 3.无产阶级登上历史舞台,标志着科学社会主义的诞生。 答案:× 解析:《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。 4.“科学社会主义” 就是“马克思主义”。 答案:× 解析:马克思主义是一套完 ... ...

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