课件编号10143389

2020-2021学年高二下学期生物人教版选修三1.2基因工程的基本操作程序课件(32张ppt)

日期:2024-05-05 科目:生物 类型:高中课件 查看:87次 大小:5582336Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 1.2 基因工程的基本操作程序 原核细胞的基因结构 非编码区 非编码区 编码区 编码区上游 编码区下游 启动子 终止子 与RNA聚合酶结合位点 非编码区(调控序列):位于编码区上游和编码区下游的DNA序列,虽不能指导有关蛋白质的合成,但有调控遗传信息表达的核苷酸序列,如启动子、终止子等 原核细胞基因 编码区(编码序列):能指导有关蛋白质的合成,即能够编码蛋白质 RNA聚合酶的作用是催化DNA转录为RNA。它能够识别调控序列中的结合位点,并与其结合。转录开始后,RNA聚合酶沿DNA分子移动,并与DNA分子的一条链为模板合成RNA。 真核细胞的基因结构 编码区 非编码区 非编码区 内含子 外显子 启动子 终止子 编码区上游 编码区下游 真核细胞 基因 编码区 非编码区 外显子:能编码蛋白质的DNA序列 内含子:不能编码蛋白质DNA的序列 :有调控作用,与原核生物具有相似功能的启动子、终止子 与RNA聚合酶结合位点 原核细胞与真核细胞的基因结构比较 原核细胞 真核细胞 不同点 编码区是 连续的 编码区是间隔的、不连续的 相同点 都由能够编码蛋白质的编码区和具有调控作用的非编码区组成的 非编码区 非编码区 编码区 RNA聚合酶结合位点 外显子 内含子 终止子 原核细胞 真核细胞 基因工程基本操作的四个步骤 1、目的基因的获取 2、基因表达载体的构建 3、将目的基因导入受体细胞 4、目的基因的检测与鉴定 一、目的基因的获取 1、目的基因主要是指_____ 编码蛋白质的结构基因 2、获取目的基因的常用方法有哪些? (3)人工合成 (1)从基因文库中获取 (2)利用PCR技术扩增 1、从基因文库中获取目的基因 (1)基因文库 将含有某种生物不同基因的许多DNA片 段,导入到受体菌的群体中,各个受体菌分 别含有这种生物的不同基因,称为基因文库。 种类 基因组文库:含有一种生物的全部基因 部分基因文库:只包含了一种生物的部分基因,如:cDNA文库 基因组文库和部分基因组文库(cDNA文库)比较 提取某种生物的全部DNA 用适当的限制酶切割 一定大小的DNA片段 将DNA片段与载体连接 重组载体 基因组文库 导入受体菌中储存 (2)基因文库的构建方法 ①基因组文库的构建 提取某种生物的某器官或特定发育时期的mRNA 单链DNA 双链cDNA片段 重组载体 与载体连接 cDNA文库 反(逆)转录酶 DNA聚合酶 导入受体菌中储存 ② cDNA文库的构建--反转录法: mRNA 反转录 cDNA (互补DNA) DNA聚合酶 双链DNA ②反转录法: cDNA合成过程 依据:目的基因的有关信息。 如:根据基因的核苷酸序列 基因的功能 基因在染色体上的位置 基因的转录产物mRNA 基因翻译产物蛋白质等特性 怎样从基因文库中得到我们所需的目的基因呢? ① 概念:PCR全称为_____,是一项 在生物____复制_____的核酸合成技术 ③条件: 、 _____、_____ 、_____ _____. ②原理:_____ ④方式:以_____方式扩增,即____(n为扩增循 环的次数) ⑤结果: 多聚酶链式反应 体外 特定DNA片段 DNA复制 已知目的基因的核苷酸序列(模板) 四种脱氧核苷酸 引物 热稳定DNA聚合酶(Taq酶) 指数 2n 使目的基因的片段在短时间内成百万倍地扩增 2、利用PCR技术扩增目的基因 缓冲液 ⑥过程: a、DNA变性(90℃-95℃):双链DNA模板 在热作用下,_____断裂,形成_____ b、退火(复性55℃-60℃):系统温度降低,引 物与DNA模板结合,形成局部_____。 c、延伸(70℃-75℃):在TaqDNA聚合酶的作用下,从引物处延伸,合成与模板互补 的_____。 氢键 单链DNA 双链 DNA链 目的基因的mRNA 单链DNA 双链DNA (即目的基因) 反转录 合成 1)反转录法: 以目的基因转录成的信使RNA为模板,反转录成互补的单链DNA,然后在酶的作用下合成双链DNA,从而获得所 ... ...

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