1.1 长度和时间的测量 练习 2021-2022学年人教版八年级物理 上册（含解析）

1.1 长度和时间的测量 课前导学单 1．测量任何物理量都必须首先规定它的_____ 2．测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做_____ 3．长度的基本单位是_____ 符号_____。 成年人走两步的距离大约是_____m，课桌的高度大约_____m 4．长度的单位关系是： 1 千米=_____米； 1 分米=_____米 1 厘米=_____ 米； 1 毫米=_____米 1 米=_____微米； 1 微米=_____米。 5．刻度尺的使用： （1）选 根据测量对象选用合适的刻度尺 （2）认 认清_____、_____和_____ 量程：就是它的_____是多少。 分度值：相邻两刻度线之间的长度，它决定测量的_____程度。 （3）放 零刻度线要与被测物体一端对齐，刻度尺与被测物体保持_____，带有_____的一端要紧贴被测物体 （4）看 视线_____刻度线（与尺面垂直） （5）读 读数时区分刻度尺上分度值的数字，同时还要 估读到_____的下一位数字。对齐刻度值的时候，估读0。 （6）记 记下数值并写下相应的_____ 注意：使用任何一种测量工具时，都要首先了解它的_____和_____； 游标卡尺和螺旋测微器的使用（高中学习） 6．几种常用的测量方法： （1）_____法 一页纸厚度的测量方法：用刻度尺先测出100张纸的厚度，然后除以100。铜丝直径的测量方法见图。测出多匝铜丝的长度，除以匝数，就等于铜丝的直径，即 （L长度，n匝数，d直径） （2）_____法 测量曲线的长度可以用细线与曲线重合，再将细线拉直，用直尺测量。 （3）_____法 （4）_____法 待测的长度是无规则曲线，并且很长就无法直接测量，可以采用轮代尺的方法。如测环形跑道的周长，先测轮的周长，用轮沿跑道转动一周，数出转动圈数。 7．机械停表： 机械停表的使用方法及读数：先读_____分钟，只读整数部分，再读大表盘_____，如果小表盘指针指超过_____分钟，大表盘读31-60秒，没超过读0-30秒。 8．错误：_____、读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的 9．1cm2=_____ m2，5m3=_____ cm3 (结果均用科学记数法表示) 10．如图所示，铅笔的长度为_____cm． 11．为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈．如图所示，用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为_____cm，可算出细铜丝的直径约为_____mm． 12．（1）如图，在测铅笔的长度时，两种方法中正确的是_____图，该铅笔的长度应为_____cm． （2）用刻度尺测某课本的长度时需要多次测量，多次测量的目的是_____．若用毫米刻度尺测量，四次读数分别是26.14cm、26.10cm、26.12cm.26.42cm，其中错误的数据是_____，该课本的长度应为_____． （3）若有一把刻度尺是用金属材料制成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将_____（选“偏大”“偏小”或“不变”）． 参考答案 1．单位 【解析】在物理学中测量任何物理量都必须首先规定单位，没有单位就没有测量的统一标准，就无法测量。 2．单位 【解析】在测量物理量时，用来进行比较的标准量就叫做单位。 3．米 m 1.5m 0.75m 【解析】[1][2]长度的基本单位是米，用符号m表示。 [3][4]成人走两步的距离约1.5m，中学生走两步的距离约1.1m，课桌的高度约0.75m或0.80m。 4．103 0.1 10-2 10-3 106 10-6 【解析】[1][2][3][4][5][6]1km=103m，1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm，从大单位往小单位换算乘以10的正几次方，从小单位往大单位换算乘以10的负几次方。 5．零刻度线 分度值 量程 测量范围 精确 平行 刻度 正对 分度值 单位、量程、分度值 【解析】(2)[1][2][3]在使用刻度尺时，要认清它的零刻度线、量程和分度值。 [4]量程指的就是测量仪器的测量范围是多少。 [5]分度值就是它的最小刻度是多少，分度值决定了测量的精准程度，分度值越小，测量越精确。 (3)[6][7]测量时，尺要 ... ...