【章末归纳整合】 【体系构建】 请将右面表格中正确答案的序号填入对应的横线上方。 序号 答案 A 103 B 电子 C 相等 D 正电荷 E 有电源 F 各支路电 流之和 H 原子核 I 同种电荷 相互排斥， 异种电荷 相互吸引 J 106 【中考体验】 考点1 电荷及其相互作用 本部分主要考查摩擦起电现象及电荷间的相互作用规律。常结合一些具体实例，以选择题和填空题的形式进行考查。 【例1】如图15－1所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动。对吸管A端带电性质判断正确的是 ( ) 图15－1 A．若相互吸引，一定带正电 B．若相互吸引，一定带负电 C．若相互排斥，一定带正电 D．若相互排斥，一定带负电 考点2 串、并联电路识别与设计 该考点主要根据串、并联电路的特点进行电路识别和电路设计。常结合生活中常见用电器的实际工作特点或现象判断连接方式，根据生产生活中的实际需求设计合适的电路。主要以选择题、填空题和实验题的形式进行考查。 【例2】)如图15－2所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是 ( ) A B C D 图15－2 【例3】电冰箱是现代家庭中最常用的家用电器之一，它内部的电路中主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯。压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S2控制照明灯。答题纸上已画出电源部分。请在方框内完成电冰箱内部的电路图。 图15－3 答案：如图15－4所示。 图15－4 考点3 电路图与实物图的相互转化 电路图与实物图的相互转化是中考考查的重点，这一考点贯穿于整个电学之中，在中考中主要以作图题的形式呈现。 【例4】(·湖南永州)请根据图15－5所示的实物图，画出对应的电路图。 图15－5 【点拨】 根据实物图画电路图的一般方法 (1)识别实物图，确定有几条路径；(2)按照一定的顺序画电路图，一般从电源的正极开始按电流经过的路径顺序逐个将电路元件用相应的电路符号画到草稿纸上，最后接到电源的负极，也可以从电源的负极开始，以相反的次序连接；(3)最后将草图整理，注意电路图最好是长方形，横平竖直，符号规范，元件不要画在拐角处。 考点4 串、并联电路中电流的规律 本知识点主要考查串、并联电路中电流的规律。往往给出电路图、表盘示数，然后求通过其中一个用电器的电流值，或求并联电路中通过干路的电流，以选择题、填空题的形式呈现。 【例5】如图15－7所示，某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路。已知通过R1和R2的电流分别为4 mA 和10 mA，则通过R3的电流可能是 ( ) A．4 mA B．6 mA C．10 mA D．14 mA 【点拨】 解答这类问题时，首先弄清电路的连接方式，即是串联电路还是并联电路，然后再弄清是让我们求哪一部分电路的电流，最后根据串、并联电路中电流的规律解决，得出答案DB。 【真题集训】 一、选择题 1．将轻质小球甲、乙用细线悬挂起来，它们靠近时相互作用的情况如图15－8所示。下列关于小球带电情况的说法，正确的是 ( ) 图15－8 A．甲带电，乙不带电 B．甲不带电，乙带电 C．甲、乙带有异种电荷 D．甲、乙带有同种电荷 2．某市正在创建全国交通安全文明城市，遵守交通法规从我做起。根据你对斑马线旁边红、绿信号灯的了解，图15－9中符合实际的电路图是 ( ) A B C D 图15－9 3．小明利用如图15－10所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，接错的是( ) 图15－10 导线1 B．导线2 C．导线3 D．导线4 4．如图15－11所示电路中，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是 ( ) 图15－11 A．L1与L2串联 B．电流表A1测L1的电流 C．当开关S ... ...
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