北师大版一上数学第三单元《巩固应用》教学简案

《巩固应用》教学简案 【教学内容】 北师大版一年级上册数学整理与复习。 【教学目标】 1.经历整理第1-3单元学习内容和方法的过程，进一步理解所学内容，初步养成整理所学知识和自我反思的意识。 2.通过小组合作学习回顾自己的成长足迹，增强数学学习的兴趣和自信心，感受克服困难和获得成功的乐趣。 3.巩固所学内容，掌握必要的基础知识和基本技能，并能解决一些简单的实际问题。 【教学重、难点】 教学重点：巩固所学内容，掌握必要的基础知识和基本技能，并能解决一些简单的实际问题。 教学难点：经历整理第1-3单元学习内容和方法的过程，进一步理解所学内容，初步养成整理所学知识和自我反思的意识。 【教学准备】 PPT课件。 【教学过程】 师1：小朋友们好，欢迎来到今天的数学课堂。前面我们学习了生活中的数，比较，加与减（一），这节课我们将通过闯关游戏的方式对它们进行复习。请同学们点击暂停，准备好尺子、笔、橡皮、练习本。准备好了吗，让我们开启今天的学习闯关之旅吧。 一、闯关热身赛： 二、第一关：比一比 师:观察下图，你能先说一说图的意思吗？然后再比一比，按要求重的画勾，轻的画圈。点击暂停，开始吧！ 三、第二关：数学故事会！ 师：通过第一关后，咱们就要开始我们接着来看第二关———数学故事会。观察下图，你能先讲一个数学故事，再按要求填一填吗？暂停一下，试一试吧。 师：看下面这幅图，你也能先讲一个数学故事，再按要求填一填吗？暂停一下，试一试吧。 师：小朋友们说得真好！不但能完整地讲出故事，还能列出算式，真是会思考的孩子！还想接着挑战吗？ 四、第三关：青蛙蛙跳比赛 为了迎接小朋友们的到来，动物乐园的小动物们还准备了一项青蛙蛙跳比赛，但是调皮的青蛙们跳了第一步后就不知道如何跳了，你能帮帮它们吗？ 师：同学们真善于学习，会利用发现的规律去解决问题！并且能用2个2个数、3个3个数、4个4个数、5个5个数的方法和连加的方法帮小青蛙解决这个问题。 为了表示感谢，动物们请小朋友们来到了第四关———儿童乐园。 五、第四关：儿童乐园 观察下图，你发现了哪些数学信息？暂停一下，和同伴说一说吧。 师：同学们，通过前面四关的闯关活动，我们不但完成了复习任务，还收获了更多新的知识，你们真厉害！希望同学们在以后的学习中，也能认真思考，勇敢表达，顺利通关。好了，这节课我们就上到这里，同学们再见！