中小学教育资源及组卷应用平台 Pep五上Unit2 My week A let’s spell同步练习 一、判断划线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。 ( )1.see??? tea???? eat ( )2.read ?? repeat ?? sweater ( )3.meet ? feet ??? speak ( )4.green ? three?? clean ( )5.head ? ? teacher ?? weather 二、看图完成句子。 1. I’d like some ____. 2. The baby is hungry. ___ him. 3. Have some ____, please. 4. Go to the study. ____ a book. 5. Nice to ___ you. 三、阅读短文，找出与所给词画线部分拼写和发音都相同的单词。 I see a bee in the green tree. The sheep is sleeping on the jeep. I meet the sheep and the bee. I read under the tree. Then I eat some bread and drink some tea. The bee and the sheep see the bread. They want to eat it too. feet: _____ sea: _____ 参考答案 一、 1.T 2.F 3.T 4.T 5.F 二、 1.tea 2. feed 3. beef 4.read 5. meet 三、 feet:see bee sheep sleep jeep meet tree sea:read eat tea 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 Pep五上Unit2 My week A let’s spell教学设计 课题 A let’s spell 单元 Unit 2 My week 学科 English 年级 五 学习目标 1.能够了解字母组合ee与ea的发音规则，并能读出相关例词，如：feet，meet，read，eat。2.能听、说、读、写单词feet，meet，read，eat。3.能独立完成Listen, write and say部分的句子。 重点 能够熟练掌握字母组合ee与ea的发音并读出所有例词。 难点 通过字母组合ee与ea的发音规律拼读词语。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.Enjoy a song.2.Let’s say复习e的发音:he,she,we...ea/ea发什么音? 边听边唱读一读 复习旧知，为学生学习新知及语言的输出做铺垫。 讲授新课 Lead in呈现脚的图片1.Whose feet?These are Mr Green’s feet.This is Mr Li.He meets Mr Green.Mr Green likes to eat beef.Mr Lee likes to read books.2.Try to readfeet, meet, eat, beef, read3.When Mr Green meets Mr Lee,what do they like to do?They like to drink tea.4.Let's chant5.你发现什么规律了吗？Ee-/i:/发音要点：舌前端抬高，舌尖抵住下齿，口型扁平。6.Let’s chant7.ea-/i:/8.Let’s watch 观察图片猜一猜听音跟读Chant总结说一说Chant总结看视频 学生带着问题，进行了分步的有意义的视听，并在情景中对核心句型进行了认读、练习、和迁移的练习，让学生真正能够理解、学习、操练运用此语言点。 1.Listen and read2.Try to read.3.Spell the words quickly4.Listen, repeat and circle5.Listen, write and say6.Read and write7.Let’s read 读一读说一说拼读单词圈一圈写一写写句子读故事 训练学生的听，让学生去听地道的英语发音。在听与模仿这个输入过程后，让学生去自己读，查漏补缺，正确输出。 Unit2 My week Part A Let’s spellread eat tea repeatmeet beef feet 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) Unit 2 My week Part A Let’s spell ★ No candy for the baby. No candy for the baby. I am sorry little baby. But no candy for the baby. No candy for the baby. No candy for the baby. I am sorry little baby. But no candy for the baby. Enjoy a song Let's say he me we she ee ea ... ...
