第五单元 走进社会 复习

第五单元 走进社会 第一课 在社会中成长 第一框 社会伴我长大（P4） （一）个人离不开社会 1、人类区别自然界中动物的特质，一个重要的原因是，人在社会中成长。 2、人类胜过动物的主要优点，就在于我们是生活在人类社会之中。每个人都生活在一定的社会群体之中。 3、社会不仅教会了我们各种生活技能，同时也为我们提供了生存和发展所必需的物质和精神条件。 （二）社会的概念 4、社会是由人组成的一个群体组织，是人们生活的共同体。 （三）在社会中成长———我们要借助社会镜子健康成长 5、常见的社会镜子：同学、老师 、父母 、邻里 、兄弟姐妹、朋友等。在社会中很多人都存在多种角色不一致性的现象，所以要多借助社会镜子。 6、社会镜子的作用：个人的成长离不开社会，我们可以借助社会镜子，不断弥补自己的不足，看到自己的进步，选择自己的未来。 7、当来自周围的评价与自我的看法不一致时，我们应该怎么办？ 人的成长离不开社会，我们可以借助社会的镜子，对自己有比较全面的评价，正确的认识自己，既要能看到自己的优点，也要能看到自己的缺点，不断的弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。 第二框 社会是个大舞台（P7） （一）家庭 1、家庭是人生的第一所学校，父母是我们的第一任老师。 2、家庭的影响：良好的家庭氛围（宽容、平等、民主）会促进我们健康成长；不良的家庭氛围，会干扰我们的学习生活，不利于我们的成长。 （二）学校 3、学校是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小社会。 4、学校作用：学校生活不仅提高了我们的知识水平和社会生活能力，还培养我们形成良好的个人品德，教育我们树立高尚的爱国情操和远大的志向，让我们学会共处，学会关心，学会合作，学会共同生活。 （三）社区 5、社会是我们的第三个家，每个社区都是一个小社会。 6、网络社区是高科技的产物，也是一种新的生活空间，人们把它叫做“虚拟社区”。 7、如何看待网络社区？ 网络社区本身是个有利于我们成长发展的事物，网络社区也需要净化，作为网络社区的居民，我们在充分利用网络的优势，为我们的学习和生活服务的同时，还应该提高自我控制能力和明辨是非的能力，自觉抵制网络的不良的诱惑。 自我测评P11 1 刘英的问题是她不应该过于看重别人对自己的评价。 个人的成长离不开社会，我们需要借助不同的社会镜子，多角度、全方位地了解自己。同时，我们应该正确地区别对待别人对自己的评价。 刘英应该学会正确地对待这些评价，把别人的评价作为一个了解自我的参照，不盲从于别人对自己的评价，人云亦云。既要看到自己的短处、弱项、劣势，又要看到自己的长处、强项、优势，全面地、正确地看待自己。 第二课 社会舞台中的角色 第一框 变化的社会角色（P12） （一）社会角色的分类： 与生俱来的角色：来自遗传或无法选择的先天因素。如：性别、人种、民族、儿女的身份等。 社会规定的角色：乘客、消费者、学生、顾客等。 期望扮演的角色：科学家、学者、教师、明星。 注意：在参照标准不确定的情况下，期望扮演的角色也是社会规定的角色。 （二）社会角色的变化： 途径：通过体会同一个角色的成长过程，感受角色的变化；通过扮演不同的社会角色，感受角色的转换。 结果：每个人的社会角色总是在不断变化着。当角色发生变化时，我们的想法和行为也会有所改变，不管自己是否认识到这一点。 第二框 不同角色的相互理解（14） （一）不同社会角色存在着差异： 1、表现在对待同一事物，不同身份的人会有不同的看法。不同的社会角色之间常常会因为观念的不同而引起争执和隔膜。 2、解决方法：每个人对不同于自己的观念怀有尊重、包容、悦纳的心态。 （二）不同社会角色之间的相处： 3、不同社会角色之间要相互配合：社会中每个人都 ... ...