十我当小厨师———分数的初步认识 第1课时分数的初步认识和大小比较 ①例题秀场 知识点1:分数的初步认识。 解题思路 把一个蛋糕平均分成5份,其中的1份是(),把一个整体平均分成5份,其中的1 3份是()。 份就是它的,3份就是它的 5 知识点2:分数的大小比较。 解题思路 比较下列分数的大小。 同分母分数相比较,分子越大,分数越 和 和 大。分子是1的分数相比较,分母越 大,分数越小。 ①举一反三 1.用分数表示阴影部分 A 2.比较分数的大小。 ○ 592 ○ ○ ○ ○ 3.有一块蛋糕,熊大吃了这块蛋糕的。,熊二吃了这块蛋糕的,谁吃得多? 第2课时同分母分数加减法 ①例题秀场 知识点:同分母分数加减法。 解题思路 小明生日时,爸爸、妈妈给他买了个蛋糕,小明吃了求小明和爸爸一共吃了这个蛋糕的 它的爸吃了它的3,小明和爸爸一共吃了这个几分之几,用加法计算。 求小明比爸爸多吃了这个蛋糕的几 蛋糕的几分之几?小明比爸爸多吃了这个蛋糕的几 分之几,用减法计算 分之几? 同分母分数相加减,分母不变,分子 相加减。 ①举一反三 1.计算下列各题。 2548 1989 8959 32 2.一张油饼被平均分成了7块,爸爸吃了3块,妈妈吃了2块,他们一共吃了这块油饼的几 分之几? 3.妈妈买了一块布,做上衣用去了这块布的。,做裤子用去了这块布的,做上衣比做裤子 多用了这块布的几分之几? 十一谁长得快—一数据的收集与整理(二) 第1课时数据的收集与整理 ①例题秀场 知识点:数据的收集与整理。 解题思路 最喜欢的假日活动郊游锻炼看电视学电脑/用统计图整理数据,每1格代 表1人,有几人就涂几个格子。 人数(人) 12 涂一涂。 郊游锻炼看电视学电脑 举一反三 1.填一填,涂一涂,并回答问题。 我收的白菜是 我比山羊妈妈 小山羊的2倍。 多收3棵白菜 我收了3棵白菜 山羊妈妈 小山羊 山羊爸爸 (1)填一填 (2)涂一涂 成员小山羊山羊妈妈山羊爸爸 棵数(棵) 小山羊山羊妈妈山羊爸爸 (3)观察上面图表,你能发现什么? 九我家买新房子了 【举一反三】 长方形和正方形的面积 121 53 462395 第1课时面积和面积单位的认识 【例题秀场】 知识点936 3.3>5,熊大吃得多 【举一反三】 第2课时同分母分数加减法 1.(1)米分米厘米平方米平方分米平方厘米 【例题秀场】 (2)平方厘米平方分米平方米 27523 知识点g+9=9999 (3)平方厘米平方分米分米 【举一反三】 (4)平方分米米 5131 2.②③ 517893 3.平方厘米厘米平方分米平方厘米平方厘米 25 平方米 2.7+7=7 第2课时长方形和正方形面积的计算 【例题秀场】 知识点150×25=1250(平方米) 十—谁长得快 知识点26×6=36(平方厘米) ———数据的收集与整理(二 【举一反三】 第1课时数据的收集与整理 1.8×4=32(平方厘米) 【例题秀场】 5×5=25(平方分米) 知识点略 2.(1)9×9=81(平方厘米) 【举一反三】 (2)长方形(16-9)×9=63(平方厘米) 1.(1)369(2)略(3)略 第3课时用周长和面积解决实际问题 综合检测部分] 【例题秀场】 第一单元自主检测 知识点(8+5)×2=26(分米)8×5=40(平方分米) 1.202.三两3.三1334.35.1656.113 【举一反三】 二、1.√2.×3.×4.×5.× 1.18+12×2=42(米) 三、1.A2.B3.C4.B5.B 18×12=216(平方米) 四、2401203601801440 2.52÷4=13(米) 12963216080 13×13=169(平方米) 五、1.2001004010152001060 3.(34+16)×2=100(米) 2.18241113……3161……1(竖式及验算略) 100÷4=25(米) 3.131117146768 25×25=625(平方米) 六、1.120÷6=20(盆) 十我当小厨师—分数的初步认识 2.(1)219×3=657(盆)因为657<700,所以够。 第1课时分数的初步认识和大小比较 (2)657÷3=219(盆) 【例题秀场】 3.386+328=714(千米)714÷6=119(千米) 知识点155 4.(1)80÷5=16(2)45×5=225(厘米)(3)略 附加题 知识点2231 376÷2=188(朵)188+376=564(朵) 40 ... ...
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