中小学教育资源及组卷应用平台 2020年统编版小学语文 三年级上册第一单元学习评价卷（二） 一、填空题30分） 1．看拼音，写词语。 chén dú rónɡ bù zú qiú yàn yánɡ fú zhuānɡ （_____） （_____） （_____） （_____） （_____） hù bǔ suǒ yǐ nénɡ ɡòu cāi xiǎnɡ fēi yánɡ （_____） （_____） （_____） （_____） （_____） 2．比一比，再组词。 亭（_____） 纷（_____） 慌（_____） 静（_____） 球（_____） 停（_____） 扮（_____） 荒（_____） 净（_____） 救（_____） 3．完成下列词语，并选择合适的词语填空。 摇（___）晃（___） 披（____）散（____） 糊（____）糊（____） 张（___）舞（___） 提（____）吊（____） 绚（____）多（____） （1）这一问，把正在（_____）高声念书的同学们吓呆了。 （2）狮子（_____）的样子看起来非常可怕。 （3）邻居王大嫂整天（_____），从不注意自己的形象。 （4）老师通知妈妈去一趟学校，张明在家（_____），不知是福是祸。 （5）孙中山想：这样（_____）地背，有什么用呢？ （6）（_____）的花朵在微风的吹拂下，变得更好看了。 4．指出下列句子所用的修辞手法。 （1）树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（_____） （2）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（_____） （3）从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族 的。（_____） 5．根据课文内容填空。 窗外十分安静，树枝不_____了，鸟儿不_____了，蝴蝶_____在花朵上，好像都在听同学们_____。 学完《大青树下的小学》一文，我知道了许多少数民族，如_____、_____等。 《不懂就要问》一文中，孙中山对学习的态度是：“学问学问，_____。” “牧童骑黄牛，歌声振林樾。_____，_____。”这首古诗的诗名是《所见》，是诗人袁枚写的。 二、信息匹配（15分） 6．给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 挨打（āi ái） 一段（duàn tuàn） 清楚（chǔ cǔ） 背诵（bèi bēi） 圆圈（quān juàn） 戒尺（jiè jì） 7．选词填空。 果然 突然 自然 （1）书中的道理，你们长大了（_____）会知道。 （2）我（_____）没有猜错，这件好事真是你做的。 （3）于是，一群一群的花从无人知道的地方（_____）跑出来。 糊里糊涂 摇头晃脑 雅雀无声 （4）他背书总喜欢（_____）。 （5）你这样（_____）地背，有什么用呢？ （6）老师刚走进教室，教室里顿时（_____）。 8．给带点字选择正确的解释。 实：①内部完全填满，没有空隙。②真实；实在。③果实；种子。④实际；事实。⑤确定； 的确。 （1）老师教育我们从小要做个诚实的孩子。（_____） （2）大青树下的小学里的孩子们的学习生活是充实而快乐的。（_____） （3）秋天到了，果园里的果实成熟了，果农绽开了笑脸。（_____） 三、语言表达（10分） 9．按要求写句子。 1．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句） _____ 2．凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃。（缩句） _____ 3．孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？ （1）仿写反问句：_____ （2）改为陈述句：_____ 4．先生讲得很详细，大家听得很认真。（仿照补充句子） 爸爸说得_____，孩子们听得_____。 5．雨一来，他们便放假了。（照样子，写句子） 蝴蝶一来，他们_____。 四、现代文阅读（20分） 阅读天地。 我们的学校我们的学校座落于长泰县县城文昌南路１号。 走进校园，首先映入眼帘的是一座气势雄（xióng xiǒng）伟的，“带”状的教学楼，拔地而起。从东到西都是我们的教室。我们的教室明亮宽敞（chǎng cháng），干净的地板，洁白的粉墙，乌黑的黑板，明亮的窗户，整齐的课桌椅。 ... ...
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