课件编号10176651

第22课 寓言四则 基础训练(原卷版+解析版)

日期:2024-05-04 科目:语文 类型:初中试卷 查看:46次 大小:120533Byte 来源:二一课件通
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    第22课 寓言四则 【基础训练】 一、选择题 1.选出下面字音、字形完全正确的一项( ) A.较量(jiào) 剌叭(lǎ) 雕像(diāo) B.爱慕(mù) 凯歌(kǎi) 中伤(zhòng) C.庇护(bì) 气概(kài) 跐蹈(cǐ) D.崩坠(zhuì) 溉汲(gài) 引弦(xuán) 【答案】B 【详解】 A.剌———喇; C.概gài; D.弦xián; 故选B。 2.下列加点字的注音有误的一项是(  ) A.爱慕(mù)   溉汲(jí)   躇步跐蹈(chú) B.庇护(bì) 饶头(ráo) 舍然大喜(shě) C.中伤(zhòng) 强大(qiáng) 身亡所寄(wú) D.较量(jiào) 崩坠(zhuì) 闻而传之(chuán) 【答案】B 【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。B. “舍”读音应为“shì”。 3.下列加粗字注音全对的一组是(_____) A.庇护(pì) 爱慕(mù) B.俯视(fǔ)? 乏味(fàn) C.惭愧(cán) 妒忌(dù) D.囱(cōng)? 矗立(chù) 【答案】C 【解析】 考查汉字的准确注音。庇bì 乏fá 囱cōng 4.下面加点字的字形、字音全对的一项是( ) A.尊重(zūn) 雕像(diāo) 星宿(sù) B.剌叭(lǎ) 饶头(ráo) 宙斯(zhòu) C.庇护(pì〕 爱慕(mù) 赫耳墨斯(hè) D.爪子(zhuǎ) 凯歌(kǎi) 较量(jiào) 【答案】D 【解析】 A项,“宿”的读音为“xiù”。B项,“剌”应写作“喇”;“饶”应写作“挠”读音为“náo”。C项,“庇”的读音为“bì”。D项正确。 5.下列说法无误的一项是 A.我们从郑振铎的《猫》一文中感受到知识分子悲天悯人的情怀,主要源于他对猫的喜爱。 B.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家伊索。 C.《杞人忧天》的故事嘲笑了那些既自扰又扰人的庸人,告诉人们不要毫无根据地忧虑和担心。 D.下面句子中加点的四个词都是代词。 赫耳墨斯觉得人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?” 【答案】C 【详解】 A. 《猫》一文中表达的是对弱者的同情而非对猫的喜爱; B. 《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生; D.“多少”是名词; 故选C。 6.下列句子中加点字的解释有误的一项是( ) A.与人期行,相委而去。(舍弃) B.意将隧入以攻其后也。(从通道) C.险躁则不能治性。(治理) D.国人道之,闻之于宋君。(讲述) 【答案】C 【详解】 文言词语的考查以实词居多,考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等,应以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。C项“险躁则不能治性”中“治”是“修养”的意思。故选C。 7.下列句子翻译有误的一项是( ) A.非淡泊无以明志,非宁静无以致远:不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法到达远方。 B.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣:博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地发问求教,多考虑当前的事情,仁德就在其中了。 C.禽兽之变诈几何哉?止增笑耳:禽兽的诡诈手段能有多少啊。只是增加笑料罢了。 D.求闻之若此,不若无闻也:寻到的消息如此,还不如不知道。 【答案】A 【详解】 文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句,就要按现代语序疏通,如遇省略句,翻译时就要把省略的成分补充完整。A项翻译不准确,“致远”意思是“达到远大目标”,所以句子应该翻译为:不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。故选A。 【点睛】 翻译语句时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是:首先找 ... ...

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