课件编号10181650

4.2自然灾害的防避课件(19张PPT)

日期:2024-05-09 科目:地理 类型:高中课件 查看:58次 大小:2724352Byte 来源:二一课件通
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自然灾害,防避,课件,19张,PPT
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(课件网) 第二节 自然灾害的防避 聚焦福岛东部海域的地震 思考:为什么此次强烈的地震造成的损失较小?日本在防震减灾方面有哪些成功经验? 提示:防灾减灾 中新网2021年2月15日电 据日本共同社报道,据该社14日统计,日本福岛东部海域生的7.3级强烈地震已造成宫城、山形、福岛、茨城、栃木、群马、埼玉、千叶、神奈川9县共计155人受伤。东日本铁路公司(JR东日本)透露,由于东北新干线设备受损,恢复全线运行预计需要大约10天。 导入 运用资料,了解避灾、防灾的措施。 1.区域认知 运用图表,了解不同区域自然灾害的危害差异。 2.综合思维 运用综合思维,分析灾害特点与防灾避灾的关系。 3.地理实践力 调查或观察家乡在面对某些自然灾害方面采取的措施。 4.人地协调观 结合防灾减灾的措施,树立正确的灾害观,更好的做到趋利避害。 自然灾害的防避行动 社会行动 监测 预报 评估 防灾 抗灾 救灾 立法与教育 保险与救援 恢复与重建 个人行动 备 收听灾 害信息 做好应对 灾害准备 听 学习防灾 减灾知识 学 保 保险救灾 救 自救、 互救 抗 抗灾 断 切断电、 火、水源 避 及时躲避 报 及时报告 异常现象 察 观察自然 变异现象 一、地震灾害的防避 1.社会层面 加强地震监测体系建设、做好地震应急方案制定及组织实施、加强防震避灾教育等。 地震多发地区要准备好必要的水食物等应急物品 地震频发的时期到地震风险小的地方或者防震性能达标的房屋居住 地震发生时 2.个人层面 了解生活所在地的地震风险等级 了解居住房屋的结构和防震性能 采取有效的科学自救措施,避免次生灾害的影响 二、洪水灾害的防避 1. 社会层面 工程措施 非工程 措施 兴建水库,退耕还湖,提高对洪水的调蓄能力;修筑堤坝,防止洪水漫溢;疏浚河道,加快泄洪速度;开辟分洪区,开挖分洪道,降低洪水水位等 增强人们对洪水灾害的认识,提高人们防洪减灾的意识;严格控制乱砍滥伐,逐步提高森林覆盖率,减少水土流失;建立统一的防洪减灾管理体制和抗洪抢险指挥管理系统;组织灾前水利建设与防洪减灾科技研究等 2.个人层面 洪水前的行动 洪水中的行动 洪水后的行动 预先判定?自身所处地点是否处在洪水警成水位以下,并选定通向高地的最佳路线;留意洪水预报,接到洪水警报后尽快撤离;沿门框和窗框码放沙袋,尽可能将水拒之门外;关闭燃气和电路,准备应急的食物、饮用水、手电以及便于发出求教信号的物品等 一旦被洪水包围,要设法尽快向当地政府防汛部门报告自己的方位和险情;在户外突遇洪水袭来,立刻向高处躲避(包括上树):在室内要转移到上层房间,直至爬上屋顶,等待新援;如洪水持续上涨,暂避的地方已难以自保,则要充分利用门板桌椅、大块泡沫塑料等能漂浮的材料逃生 做好各项卫生防疫?工作;不食用腐败的食物,饮用水必须煮沸后饮用;积极参加灾后生产与重建活动 三、滑坡灾害的防避 (1)采取的措施: 1.社会层面 对于滑坡易发多发的地区,开展滑坡风险性评估,必要时对一些具有潜在活动性的重大滑坡进行检测,或者采取一些工程整治措施。 (2)滑坡的发展阶段: 蠕动变形、急剧滑动、渐趋稳定三个阶段。 (3)滑坡发生前的征兆 滑坡体后缘山坡 滑坡体前沿坡角处 地裂缝的快速扩散 泉水(井水)水量水位的异常变化、地面上隆变形 2. 个人层面 (1)尽量不要在陡坡前长时间逗留。 (2)在陡坡上面或者坡脚从事生活成者生产活动时,尽量不要破坏坡体的稳定性,如果发现坡体松动要尽快离开并报告。 (3)如果发现坡体存在软弱面,可以建造截水沟、排水沟和防水覆盖层,防止地表水渗入软弱面。 (4)针对存在滑动风险的滑坡体,可以通过削坡减载(降低坡高或放缓坡角)来减小下滑力,通过修筑挡土墙、抗滑桩 ... ...

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