课件编号10181884

小升初记叙文写写作—景物描写 课件(共45张PPT)

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:小学课件 查看:12次 大小:16137280Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 你还记得春天 的景色吗? 春天,就像一个姑娘一样,悄无声息的来到我们身边,如果你是小小画家,你会怎样描绘视频里武汉的樱花景色? 景物描写 授课老师:XX 01 新知学习 02 例文赏析 03 小练笔 目 录 CATALOG 新知学习 什么叫景物 写景角度 写景方法 写景好词 世界上并不缺少美,只缺少发现的眼睛。 ———罗丹 你是不是那双眼睛呢? 景物:可供观赏的景色和事物。 什么叫做景物? 什么叫做景物? 什么叫做景物? 大自然是世界上最伟大的画家,在他神奇的画笔的描绘下,雨雪云雾,一山一水,一草一木,甚至人们生活的一些环境,无不向人们展示着一种美,使人们触景生情,或赞扬、或赞叹,并想用语言文字将这美景及瞬间的感情记录下来,这便写景作文的内在动力。 夏天过去了,秋妈妈忙着给树披上了金装。登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。 写景角度 一要注意不同季节的特征。一年有春、 夏、秋、冬四季,季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征。 二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩。 三要注意不同的气候特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的。 四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地,不同的地域,有着各自不同的景物特征。 一、抓住景物的特征 抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。 比如田野,草木,天空,大海,不同季节或不同时辰,景象不同。 一、抓住景物的特征 1.对事物进行细致入微的观察 一、抓住景物的特征 一、抓住景物的特征 一、抓住景物的特征 2.利用同类其他景物进行比较 如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。 一、抓住景物的特征 一、抓住景物的特征 3.引用写景的诗词歌赋、或优美文章 适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色这就需要你平时多加阅读和积累别等用时再去找。 一、抓住景物的特征 3.引用写景的诗词歌赋、或优美文章 一、抓住景物的特征 1. 按方位(空间)顺序 由近及远, 由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明 ,详略得当。 二、注意写作顺序 按照时间的变化或先后来安排,一年四季春、夏、秋、冬;一天的早晨、中午、晚上。 二、注意写作顺序 2.时间顺序 按照行踪和观览的顺序进行描写 二、注意写作顺序 3.观察顺序 二、注意写作顺序 三、注意融情于景 让人景物交融一体来写,可以使作文更为感人。要用语言再现自然美和景物美,要充分调动联想、想象、情感体验,这样使人读了会产生一种身临其境之感。 人景物为一体 1.拟人法 一阵秋风吹来,在风中飞舞的落叶对大地说:“赶快让开,不要挡住我飞越宇宙。” 中秋夜,圆月身披一袭盛装,仪态万千的向世人展示着她的绝代风华。 秋天拿着染料把树叶涂黄了。 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 写景方法 2.比喻法 写景方法 金黄的稻田远远望去,就像一片 金黄的海洋/铺上了一张金光闪闪的毛毯。 蔚蓝的天空中,飘着朵朵无暇的白云。那白云有的像连绵起伏的山峦;有的像昂首挺胸的雄鸡;有的像缓缓流淌的小河....真是千姿百态,变幻莫测。 写景方法 雨后, 黄澄澄 的橘子,在 绿 叶的映衬下,更显得娇艳动人。 一阵秋风吹过,山坡红了, 那是火红的枫叶;湖水 ... ...

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