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课件网) 猜字谜 闻其声,观其形,无一知其义者 文 添得画中神州秀，借来苑上月桂香 牛现云上 化 生 活 风起月光湖 文化生活 文化与社会 第一课 文化与社会 第一框：体味文化 体味文化 一、文化万花筒 提到文化，你就会想到什么？身边发生的那些活动、那些现象属于文化？ 恬 淡 闲 适 旅游 杂技 舞蹈 博物馆 电影 文学 艺术 影视 建筑 1.文化形式：多种多样 现代文化 图腾文化 古代文化 2.从时间上看，文化现象:无时不在 网络文化 校园文化 社区文化 3.从空间上看，文化现象：无处不有 春熙路 自然环境 摩天大楼 4.文化生活：各具特色 文化万花筒的具体表现 1. 文化形式 2. 从时 间看 3. 从空间看 4. 文化 生活 多种多样 文化现象无时不在 文化现象无处不在 各具特色 体味文化 二、文化是什么 文化的含义及特点 1.文化的含义 是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 2.文化的内容 世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分 自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分 【意识形态和非意识形态】 意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观、人生观、价值观等 非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，不具有阶级性。如：自然科学、技术、语言和文字等 （1）我们所讲的“文化” 它既不同于那种广义的“文化”，也不同于那种狭义的“文化”,是指建设中国特色社会主义的“文化” 注意： 文 化 广义的文化：人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果，与文明相近 狭义的文化：专指文学艺术和科学知识、人们的教育程度 判断 下列属于文化现象的有： （1） 小林下基层参加农业生产活动 （2）小林参加学校运动会、辩论会、读书俱乐部 （3）小林在超市购买水果 （4）小林浏览网站，领略世界各地风土人情 （5）小林参加海淀区人大代表选举 （6）莫言获得诺贝尔文学奖 （7）罗伯特·莱夫科维茨和布莱恩·科比尔卡共获2012年诺贝尔化学奖。他们解开了人体感受外界的工作原理，这个核心物质就是G蛋白偶联受体。 （8）张家寨、九寨沟的自然风光 （9）小林参观燕都文化遗址 （经济现象） （经济现象） （政治现象） （自然现象） （1）文化与人类社会的关系看：人类社会特有的，是人类社会实践的产物 泰山是文化吗？泰山石刻是文化吗？两者有什么区别？ 3.文化的特点 材料一：韩愈在《师说》里写到：“人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。” 材料二：如把一个刚刚出生的中国婴儿托付给一个美国白人家庭抚养，他一定是说英语并用刀叉吃饭。如把一个刚刚出生的美国白人婴儿托付给一个普通中国家庭抚养，他一定是说汉语并用筷子吃饭。 两则材料共同说明什么？ (2)每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的 有人说，文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品 你认同这种观点吗？为什么？ 甲骨文 简 牍 纸 书 电子书 文化实质是精神现象。文化的表现和传承离不开物质载体 文物、艺术品、书籍、光盘、互联网中承载着大量的历史和现实中的文化，除此以外，还衍生出了文化产业、文化产品 （3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中 (1)文化是一种精神活动及其产品；(不是经济现象、政治现象) (2)文化是人类社会特有的现象；(是由人创造，也不是自古就有的，有了人类社会才有文化，来源于人类实践) (3)文化是人们的一种素养；(不是天生的，是逐步培养出来的) (4)文化与物质密切联系。(精神生活离不开 ... ...
