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高中政治人教版必修三文化生活2.2 文化塑造人生 课件(32张ppt)

日期:2024-11-23 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:87次 大小:9965101B 来源:二一课件通
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(课件网) 你最喜欢的书籍(文章、电影、歌曲、节目)是什么?它对你有什么影响? 说一说: 文化对人的影响 第二课 文化对人的影响 第二框:文化塑造人生 感受文化影响 一、丰富精神世界 安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜 ———杜 甫 安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜 ———李 白 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ———范仲淹 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ———文天祥 人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。 一个人的生命应该这样度过:当他回首往事,既不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他可以说:我的整个生命和全部力量已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。 ———奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 假如生活欺骗了你 普希金 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧!快乐的日子将会来临。 心永远向往着未来; 现在却常是忧郁: 一切都是瞬息,一切都会将过去; 而那过去了的,就会成为亲切的怀念。                《断章》 卞之琳 你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。 ———人创造了文化,文化也在塑造着人 思考: 这些语句为什么能代代相传,这一现象说明了什么? 1.优秀文化能丰富人的精神世界原因: 人创造了文化,文化也在塑造着人 文化影响人的精神世界 塑造健全的人格 体 现 重要 途径 2.积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界 我们可以参加哪些健康有益的文化活动? 身心的宁静和放松、精神的愉悦和享受 对美的向往和追求、青春的活力、同学情的可贵 情操的陶冶、视野的开阔、审美能力的提高...... 培养健全人格 参加健康有益的文化活动 体现了人们对 真善美的追求 丰富自身精神世界 3.当前我国人民精神世界的主流 四个意识———自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识 三个主义———爱国主义、集体主义、社会主义 三种观念———科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚 中国特色社会主义文化丰富了我国人民的精神世界 归纳: 一、丰富精神世界 感受文化影响 二、增强人的精神力量 《义勇军进行曲》 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候。 每个人被迫着 发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火,前进。 冒着敌人的炮火 ,前进! 前进! 前进!进!! 思考: 每当你唱起国歌时有什么感受? 《义勇军进行曲》让中华儿女为了民族的解放事业前赴后继; 1.优秀文化能够增强人的精神力量的原因: 感染力和感召力 震憾人心 增强精神力量 物质力量 ①优秀的文化作品,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜 ②优秀的文化作品激励人们不断创造美好幸福的生活 2.优秀文化能够增强人的精神力量的表现: 3.中国共产党所代表的中国先进文化总是给人以无穷的精神力量,鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女,谱写一曲又一曲威武雄壮的人生乐章 万众一心 众志成城 不怕困难 顽强拼搏 坚韧不拔 敢于胜利 万众一心 众志成城 团结互助 和衷共济 迎难而上 敢于胜利 特别能吃苦 特别能战斗 特别能攻关 特别能奉献 区分“丰富精神世界”与“增强精神力量” 丰富精神世界:强调优秀文化通过特定的环境或者一定形式的活动,使人的意识领域不内涵断拓宽,思想水平不断提高,主要表现在人的主观领域,强调人的主观精神感受,常用“欣赏到、感受到、享受了、体验到、体会到、领略到”等词语 增强精神力量:强调优秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,并在这一精神的作用下产生 ... ...

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