中小学教育资源及组卷应用平台 11、《宇宙生命之谜》第一课时练习含答案 一、读拼音，写词语。 èr yǎng huà tàn wéi shí shàngzǎo cí chǎng （ 二氧化碳 ） （ 为时尚早 ） （ 磁场 ） kě jiàn yì bān jie gān ér qǐ dǐ yù （ 可见一斑 ） （ 揭竿而起 ） （ 抵御 ） 二、选字组词。 【燥躁】急（来）干（燥） 【迷谜】（谜）语（迷）惑 【模漠】冷（漠）（模）型 【倾顷】（傾）听（项）刻 三、词语超市。 1．类似于“嫦娥奔月”的神话故事，你还知道的有精卫填海、女娲补天、大禹治水。 2．“仙女下凡”可以用来形容女子年轻貌美 3．“沧海一粟”形容非常渺小，傲不足道。“沧海桑田”形容世事变化很大。 四、选择恰当的词语填入句子中。 观测 检测 猜测 推测 1．经有关部门严格（检测），该产品是合格产品。 2．老师没有来上课，大家（猜测）他是不是生病了。 3．根据收集到的信息，科学家们（推测）火星上可能存在生命。 4．科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的（观测)。 五、按要求完成句子练习。 1．地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（缩句） 地球之外是否有生命存在是谜。 2．用“不是·······而是···．．．．”写一个句子。 我不是迷路了，而是山林的景致让我流连忘返。 3．人们至今目前尚未在地球以外的太空中找到生命。（修改病句） 删掉“至今”或“目前”。 4．地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分。 （1）这句话运用了列数字和作比较的说明方法，说明了地球和火星的自转速度相似。 （2）请用这两种说明方法写一个句子，说明一个事物。 地球是一个半径约为六千四百千米的星球，但是同茫茫宙相比，地球却是渺小的。 六、阅读文段，回答问题。 根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析：水星离太阳最近，向阳时表面温度可以达到三百至四百摄氏度，不可能存在生命；金星是一颗缺氧、缺水、有着浓厚云层的行星，阳光辐射和云层造成的“温室效应”使得金星表面温度极高，不可能有生命存在；木星、土星、天王星、海王星离太阳很远，它们的表面温度低，一般低于零下一百四十摄氏度，因此，也不可能有生命存在。 1.这段话主要讲了什么内容？ 2.水星、金星和其他行星不可能存在生命的原因是什么？ 答案 一、读拼音，写词语。 èr yǎng huà tàn wéi shí shàngzǎo cí chǎng （ 二氧化碳 ） （ 为时尚早 ） （ 磁场 ） kě jiàn yì bān jie gān ér qǐ dǐ yù （ 可见一斑 ） （ 揭竿而起 ） （ 抵御 ） 二、选字组词。 【燥躁】急（来）干（燥） 【迷谜】（谜）语（迷）惑 【模漠】冷（漠）（模）型 【倾顷】（傾）听（项）刻 三、词语超市。 1．类似于“嫦娥奔月”的神话故事，你还知道的有精卫填海、女娲补天、大禹治水。 2．“仙女下凡”可以用来形容女子年轻貌美 3．“沧海一粟”形容非常渺小，傲不足道。“沧海桑田”形容世事变化很大。 四、选择恰当的词语填入句子中。 观测 检测 猜测 推测 1．经有关部门严格（检测），该产品是合格产品。 2．老师没有来上课，大家（猜测）他是不是生病了。 3．根据收集到的信息，科学家们（推测）火星上可能存在生命。 4．科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的（观测)。 五、按要求完成句子练习。 1．地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（缩句） 地球之外是否有生命存在是谜。 2．用“不是·······而是···．．．．”写一个句子。 我不是迷路了，而是山林的景致让我流连忘返。 3．人们至今目前尚未在地球以外的太空中找到生命。（修改病句） 删掉“至今”或“目前”。 4．地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分。 ... ...
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