6.2 做负责任的人 学案+随堂演练（含答案）

6.2 做负责任的人 一、学习目标 1.懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价。 2.明白有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好。 3.了解不计个人得失，无私奉献者的事迹。 二、自主预习 1.因为承担责任不仅意味着付出 、 和金钱，而且意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 2.虽然有些应该做的事情不是我们 选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 3.在我们的周围，有许许多多履行 却不计代价和回报的人。 三、合作探究 “志愿渝中”公众微信号正式上线。市民可以通过该公众号注册成为志愿者，并可报名参加志愿服务活动，需要志愿服务的人也可以通过该公众号查询，找到身边的志愿者提供服务。志愿者可参加社区的老人照顾、扶贫帮困、环境保洁、学习辅导、安全巡逻等。 （1）假如你注册成为一名社区志愿服务者，身份的变化意味着什么呢？ （2）作为志愿者的你，在从事公益公益活动中，有鲜花掌声，也有刁难质疑，你如何对待？ 四、随堂演练 1.对漫画中这位同学的言行，你的正确看法是（ ） A. 和同学相处不必讲原则，要做到“你好我好大家好” B. 当班干部必然会对学业产生负面影响 C. 当班干部容易得罪人，还是明哲保身的好 D. 做人做事要有责任感，要敢于担当 2.每年6月，“高考爱心车”总会如约而至。高考期间，承载着浓浓爱心的送考出租车带着考生穿梭在大街小巷，俨然成了一道靓丽风景。“爱心送考”体现了一种高度的社会责任感，这种责任感集中体现在（ ） A．扮演好自己的角色，承担应尽的责任 B．为自己的一次约定守时 C．只需承担对他人的责任，无需对自己负责 D．不计较代价与回报的奉献精神 3.要做到对自己的行为负责，就要（ ） ①加强道德和文化修养 ②消除顾虑，我行我素 ③寸步不让，任何时候不服输 ④提高自己的判断能力。 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 4. 积极参与社会公益活动，可以使我们（ ） ①承担起对社会的责任 ②帮助他人 ③使自身价值在奉献中得以提升 ④提高实践能力，增加社会经验 ⑤对自身而言，只有付出，没有收获。 A．①⑤　 　B．①②⑤　 　C．①②③　　 D．①②③④ 5. 我们学习了《智者的四句箴言》后，小亮写了四句感想，这四句感想与四句箴言一一对应的是（ ） 四名箴言顺序：（1）把自己当别人（2）把别人当自己（3）把别人当别人（4）把自己当自己 小亮的感想：①要懂得宽容自己，不要苛刻自己 ②要诚心待人，要乐于助人 ③要懂得尊重别人 ④要懂得自尊自爱自信自立 A．①③②④ B．①③④② C．④①②③ D．①②③④ 6. 我们回报社会的重要途径是（ ） A．不给社会添乱 B．在学校多学习知识 C．培养优秀品德 D．积极参与社会公益活动，为社会公众服务 【答案】 二、自主预习 1.时间 精力 2.自愿 3.社会责任 三、合作探究 （1）不同的社会身份意味着不同的社会责任。（或：不同的角色，不同的责任） （2）当面对鲜花掌声时： ①要有更强的社会责任感参与社会公益活动； ②要有更高的无私奉献精神参与社会公益活动； ③要更好的做到乐于助人，团结合作等。 当面对质疑和刁难时： ①要以宽容、尊重、理解的态度去对待； ②要以不言代价与回报的奉献精神去履行社会责任等。 四、随堂演练 1.D 2.D 3.D 4.D 5.D 6.D ... ...