(
课件网) 准备平面设计素材 厦门市海沧区东孚中学 郑晓希 平面设计 平面设计主要通过图像和文字的组合来传达一定的理念。因此在进行平面设计前，我们要理清为什么要做这个设计，想要传达什么理念，通过什么方式表达等等，从而明确我们的设计方向，进而准备设计所需的素材。 欣赏平面设计作品 欣赏平面设计作品 平面设计步骤 动手实践：构思作品并列出素材。 开展“全民阅读”活动是建设学习型社会的一项重要举措，传递”书香中国““阅读与美德”等理念的宣传作品比比皆是。现在我们就来当平面设计师，设计一系列与读书文化有关的平面设计作品。 列出素材： 构思立意： 文 字 图 像 READ 阅读启迪智慧 Reading Inspiring Wisdom 人的侧脸 书架 直线 圆 阅读标识 构思立意： 如果大脑是先进的计算机中央处理器， 那么书籍便是给计算机中央处理器供电的电源； 作品以黑蓝色为背景，模拟黑暗的迷茫状态； 将书籍，侧脸等处理成明度较高的渐变绿色， 模拟启迪，照亮的效果； 添加适当线条模拟连接线； 主体图像及标题，内文等主要设计元素居中对齐。 作品：《阅读启迪智慧》 实践创新：构思作品并列出素材。 “书香校园”读书节活动可以开展各种活动和比赛，如，年级读书会、名著阅读讲座、班级图书角建设、图书义捐等读书漂流活动，以及征文、班刊、朗诵等比赛。请同学们以小组为单位，充分研讨，以“书香校园”为主题规划设计一个平面设计作品，并列出所需素材。 ①构思立意。 ②列出素材。 文 字 图 像 主题2：图像素材的采集方法 第1课 准备平面设计素材 图像素材的采集方法 光盘中获取 数码拍摄 扫描仪输入 屏幕截图 用键盘上的“PrintScreen”键能全屏幕截图 专业软件绘制 网上下载 动 手 实 践 打开浏览器，启动搜索引擎。 输入关键字。 浏览缩略图，单击打开所需图片。 单击鼠标右键，从弹出的菜单中选择“图片另存为”，将图片存到指定文件夹中。 也可以从专业图片库网站上下载。 通过网络下载 采集图像素材 使用Photoshop软件绘制。 通过专业软件绘制 阅读标识 读书节标识 图像内容 获取途径 来源 采集者姓名 实 践 创 新 采集“书香校园”作品素材 主题3：数字图像的基本知识 第1课 准备平面设计素材 思考：仔细观察这幅图，告诉老师你看见了什么？ 位图和矢量图 关于 图像分辨率：决定图像清晰度的指标。分辨率越高，图像越清晰。 矢量图 放大清晰度不变 位图 放大后会失真 放大后出现马赛克，每一个小方格叫做像素。 讨论：图像文件的常见格式有哪些？ 启动ACDSee软件。 执行“文件”-“打开”命令，选择要转换格式的文件。 执行“工具”-“格式转换”，选择相应的格式。 单击“确定”按钮。 利用ACDSee软件转换图像格式 动 手 实 践 转换图像文件的存储格式 主题4：初识Photoshop工作界面 第1课 准备平面设计素材 Photoshop工作界面：菜单栏、选项栏、工具箱、浮动面板和图像编辑区。 执行“文件”-“新建”。 打开“素材”图像，查看图像大小，调整图像比例。 保存文件并提交作品，命名为：名字.jpg。 新建文件和保存文件 动 手 实 践 在Photoshop中新建文件 学会选择合适工具和方法采集图像素材 02 认识常见的图像格式 03 认识图像处理软件Photoshop 04 了解平面设计的常用素材 01 学习总结 ... ...
