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课件网) 第三节 动物细胞 初中生物人教版七年级上册 第二单元 生物体的结构层次 制作临时装片的“七字步骤”： 擦→滴→取→展→盖→染→吸 擦：擦净载玻片和盖玻片。 滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水。 取：撕取或刮取。 展：用镊子展平。 盖：盖上盖玻片。 染：用碘液染色。 吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引。 知识回顾 知识回顾 细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 线粒体 保护和支持 内含细胞液，贮藏营养或废物 为细胞的生命活动提供能量 材料用具 滴管 纱布 显微镜 镊子 吸水纸 载玻片 盖玻片 稀碘液 消毒牙签 生理盐水 制作人的口腔上皮细胞临时装片 制作人的口腔上皮细胞临时装片 准备：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐水。 目的：保持细胞原形。 制作人的口腔上皮细胞临时装片 用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下，牙签上就附着了一些碎屑。 制作人的口腔上皮细胞临时装片 用把牙签放在载玻片签的生理盐水滴中均匀的涂抹几下，使得细胞散开。 制作人的口腔上皮细胞临时装片 用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。 目的：避免盖玻片下出现气泡。 制作人的口腔上皮细胞临时装片 在盖玻片的一侧滴加稀碘液，另侧用吸水纸吸引，重复2~3次，使染液浸润到标本的全部。 制作人的口腔上皮细胞临时装片 擦：擦净盖玻片和载玻片 滴：滴加1~2滴生理盐水。 刮：用牙签取口腔内侧壁细胞。 涂：放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。 盖：盖上盖玻片。 染：用稀碘液染色。 吸：用吸水纸从盖玻片另一侧吸引。 制作人的口腔上皮细胞临时装片 注意事项： 1、实验前一定要漱口： 清除口腔内的食物碎屑 2、生理盐水的作用： 防止细胞因吸水胀破，维持细胞正常形态。 3、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔 4、涂抹时要均匀 5、盖玻片时避免产生气泡 制作人的口腔上皮细胞临时装片 在载玻片中央滴什么？目的是什么？浓度是多少？ 刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？ 将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？ 是用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些？为什么？ 思考 生理盐水。目的：保持细胞原形。浓度是09%。 人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻刮几下，以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜 使细胞分散，避免重叠而影响观察。 暗！为了使细胞之间的界限明显便于观察。 将临时装片放在显微镜下，进行观察。 用低倍镜观察，在视野中所看到的边缘整齐的扁平细胞，就是人的口腔上皮细胞。 重点观察一个口腔上皮细胞，辨认他的细胞膜细胞质 细胞核。 画出一个口腔上皮细胞的结构图。 整理实验台。 用显微镜观察人的口腔上皮细胞 生物图的画法及注意事项： （1)图的大小适当，位置稍偏左上方。 （2)先用铅笔画出轮廓，修改后再正式画好，务必使图形真实。 （3)图中暗的地方用细点表示，越暗，细点越多，不能涂阴影。 （4)画出相邻细胞的边框。 （5)图的下方写上名称。 观察不同种类的动物细胞，找出共同结构。 神经细胞 人红细胞 肌细胞 动物细胞的结构 人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，但基本结构确实一样的，他们都有细胞膜、细胞质和细胞核。 细胞膜 细胞核 细胞质 通过观察发现，无论是动物、植物、还是微生（除病毒）。他们是由细胞构成的。因此，可以认为，细胞是构成生物体的基本单位。 动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也无液泡，动物细胞也有线粒体。 思考：动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？ 思考：动 ... ...
