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课件网) 综合练习 复习旧知 课堂小结 课后作业 巩固练习 青岛版（五年制） 数学 一年级 上册 总复习 8 复习旧知 10 以 内 数 的 认 识 1~5各数的认识 （含义、数数、书写、分与合） 0的认识 （含义、书写、应用） 6~10各数的认识 （含义、数数、书写、分与合） 比较大小 “>”“<”“=” 11—20各数的认识 信息窗一 信息窗二 数数 写数 数的组成 计数单位 数位 十几加几（不进位） 十几减几（不退位） 加减法各部分的名称 10以内的加减法 加法的意义 3 2 + = 5 3和2合起来是5。 10以内的加减法 减法的意义 6个去掉2个还剩4个。 6 2 - = 4 10以内的加减法 混合运算的意义 6 4 + = - 2 10 8 加减混合运算：从左向右依次算 20以内的加减法 20以内进位加法 接着数法 凑十法 20以内退位减法 破十法 平十法 想加算减法 10 9 ＋ 5 = 1 4 14 20以内的加减法 进位加法 10－9＝1 1＋ 5＝6 10里面剩下的1根怎么办呢？ 6 15 – 9 = (个) 20以内的加减法 退位减法 小朋友们，我们学习了哪些表示物体位置的方向？ 上、下 前、后 左、右 认识位置 长长的、方方的，有六个平平的面，无法滚动。 方方正正的，有六个平平的面，大小一样，无法滚动。 直直的，一样粗，上下都是圆形的，能滚动。 圆圆滚滚的，能自由滚动。 认识图形 图形的特点 分的方法不同，结果也不同。 1.按爸爸、妈妈和小明分： 爸爸： 妈妈： 小明： 2.按上衣和下衣分： 上衣： 下衣： 通过上面的整理活动，你有什么发现？ 分类 可以比什么？怎样比？ 比 高 比 重 比 少 高矮 轻重 多少 数一数: 量一量: 掂一掂: 2比较 巩固练习 1.填一填。 16是由 个十 和 个一组成。 1 6 两 1 6 16是 位数， 十位上是 ， 个位上是 。 2.涂一涂。 想一想，第16个气球是 。 10 11 12 13 14 15 16 3.整理。 （1） 有（ ）辆， 有（ ）个， 有（ ）列， 有（ ）个， 有（ ）个。 5 3 2 4 3 3.整理。 （2）（ ）最多，（ ）最少，（ ）和（ ）同样多。 （1） 有（ ）辆， 有（ ）个， 有（ ）列， 有（ ）个， 有（ ）个。 5 3 2 4 3 4. 一共有多少头 ？ □○□ = □ （头） 5 + 3 8 5. 一共有（ ）个小朋友在排队。阳阳排第（ ），他前面有（ ）人，后面有（ ）人。 13 6 5 7 6. 9 8 16 14 11 12 18 13 7 7 8 6 17 10 17 14 7.把每行中不同类的圈出来。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 20以内数的意义、读数、写数。 数的大小比较、数的分成、数位。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 加法的意义：把两部分合起来用加法。 很重要哦！ 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 减法的意义：从总数里面去掉 一部分，求剩余的部分用减法。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 位置：上下、前后、左右。 图形：长方体、正方体、圆柱、球。 分类：标准不同、分法不同。 比较：大小、高矮、多少、粗细、长短……. 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 谢谢欣赏 ... ...
