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课件网) 百合花 茹志娟 茹志鹃，当代著名女作家。她的创作以短篇小说见长．笔调清新，俊逸，情节单纯明了，细节丰富传神，善于从较小的角度去反映时代本质。1950年起，陆续在报刊上发表短篇小说和特写，后来结集出版了《高高的白杨树》、《静静的禅院》和《百合花》等短篇集。其中不少名篇曾被译成日、英、法、俄、越等国文字。今天我们学习的《百合花》是她的代表作。 读准字音 整体感知 时间： 地点： 人物： 顺序： 线索： 时间顺序 以“我”的所见所闻为线索 1946年中秋 战火纷飞的小乡村 我、通讯员、新媳妇 情节复述 小组讨论：熟悉课文，用自己的话来复述文章的主要情节。 情节一： 通讯员为“我”带路。 情节二： “我”和通讯员去借被子 情节三： 战争发生，通讯员牺牲。 情节四： 新媳妇为死去的通讯员 献出被子。 情节复述 小组讨论：熟悉课文，用自己的话来复述文章的主要情节。 情节一： 通讯员为“我”带路。 情节二： “我”和通讯员去借被子 开端 发展 情节三： 战争发生，通讯员牺牲。 情节四： 新媳妇为死去的通讯员 献出被子。 高潮 结局 小说结构 开端：带路 发展：借被 高潮：牺牲 结局：献被 1~23段 24~43段 44~57段 58~59段 阅读全文，思考“我”和通讯员的情感前后是否有变化？找出体现其变化的原句。 整体感知 ———生起气来” ———发生了兴趣” ———从心底爱上了这个傻乎乎的同乡” ———‘通讯员’三个字使我突然打了个寒战，心跳起来。” ———越加亲热起来” ———我想看见他坐起来，看见他羞涩的笑” 整体感知（从大处着手） 怎样梳理一个人物的形象？ 细节描写（从小处着手） 侧面描写（从他人他物着手） 通讯员的人物性格也在不断展现 从事件中表现通讯员的人物形象 和“我”相处，保持距离，表现拘谨 这时，我看见他那张十分年轻稚气的圆脸，顶多有十八岁。他见我挨他坐下，立即张惶起来，好像他身边埋下了一颗定时炸弹，局促不安，掉过脸去不好，不掉过去又不行，想站起来又不好意思。我拼命忍住笑，随便地问他是哪里人。他没回答，脸涨得像个关公，讷讷半晌，才说清自己是天目山人。原来他还是我的同乡呢！（8段） 神态描写 腼腆羞涩 拘谨局促 从事件中表现通讯员的人物形象 和“我”相处，保持距离，表现拘谨 腼腆羞涩、憨厚朴实 借被子时被拒，后又想送回去 我叫他带我去看看。但他执拗地低着头，像钉在地上似的，不肯挪步，我走近他，低声地把群众影响的话对他说了。他听了，果然就松松爽爽地带我走了。（29段） 动作描写 可爱执拗 心系群众 对比手法 “已经借来了，再送回去，倒叫她多心。”我看他那副认真、为难的样子，又好笑，又觉得可爱。（40段） 从事件中表现通讯员的人物形象 和“我”相处，保持距离，表现拘谨 腼腆羞涩、憨厚朴实 借被子时被拒，后又想送回去 可爱执拗、心系群众 掩护群众和伤员牺牲 舍己为人 两次写到枪筒子里的东西 热爱生活朝气蓬勃 “肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀。”（7段） “我走过去拿起那两个干硬的馒头，看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。”（42段） ? 伏笔 从细节中表现通讯员的人物形象 大家找一找还有别的伏笔可以展现通讯员的人物形象吗？ 四次写到衣服上的破洞（34、42、53、56段） 两次写到干馒头 （42、57段） 憨厚朴实 热心乐观 舍己为人 侧面描写 “这都是为了我们，……”那个担架员负罪地说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动，这位同志走在我们后面，可谁知道狗日的反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转，这时 ... ...
