课件编号10225236

8 卖火柴的小女孩 课件+素材(教学课件33张+生字课件17张PPT)

日期:2024-05-17 科目:语文 类型:小学课件 查看:55次 大小:75925848Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 2021年秋人教部编版语文课件 三年级上册 8 卖火柴的小女孩 语文 三年级上册 视频欣赏: 新课导入 视频链接 作者简介 安徒生(1805—1875),丹麦文学家,世界童话文学的代表人物之一。因家境贫寒,安徒生幼年未进过正规学校学习,后来在一些艺术家的帮助下才正式上学。他学习刻苦,最终成了一名大作家。 主要作品:《海的女儿》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。 听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。 课文朗读 旧围裙 又冷又饿 打成卷 挣钱 几乎 点燃 火焰 蜡烛 富商 明晃晃 划出 喷香 强烈 捡起 字词学习 jiù è juǎn zhènɡ jī rán yàn là zhú fù huǎnɡ huá pèn qiáng liè jiǎn 挣 zhèng zhēng 挣钱 挣扎 挣脱 用力取得或摆脱 尽力支撑或坚持 字词学习 几 jī jǐ 几乎 几个 几近 将近;差一点 询问数量多少 字词学习 几人 晃 huǎng huàng 明晃晃 摇头晃脑 晃眼 (光芒)闪耀 摇动;摆动 字词学习 晃动 喷 pèn pēn 喷香 喷火 香气扑鼻 (液体、气体、粉末等)受压力而射出 字词学习 喷洒 字词学习 板富颗 柴旧裙怜饿 奶蜡烛伸忽 易错笔画 结构分类 字词学习 奇异: 奇特。 可怜: 值得同情、怜悯。 精致: 精巧细致。 曾经: 表示从前有过某种行为或情况。 字词学习 摇摇摆摆: 形容行走蹒跚、不稳的样子。 闪烁: (光亮)动摇不定,忽明忽暗。 AABB式:星星点点、慌慌张张 自由朗读课文,读准字音,读通句子。找出文中的小女孩总共擦燃了几次火柴。 整体感知 5次 在这个漂亮的小女孩身上,到底发生了什么事呢?这节课让我们一起走进课文去看看吧。 读一读第1自然段,想一想:每年的大年夜,我们都会在家里和家人一起高高兴兴地吃团圆饭,而文中的小女孩在大年夜的大街上干什么?天气是怎样的?从这个自然段你体会到了什么? 课文解读 天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一夜。在这又冷又黑的晚上,一个穷苦的小女孩,没戴帽子,赤着脚在街上走着。 环境 又冷又黑 小女孩 赤脚在街上走 可怜,让人心疼 课文解读 朗读第2~4自然段,在这三个自然段中,有个关键词———可怜,你从哪里可以看出这个小女孩可怜? 小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。 ( )描写 外貌 课文解读 她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。 ( )描写 她在一座房子的墙角坐下来,蜷着腿缩成一团。 ( )描写 动作 写出了小女孩饥寒交迫的处境,能引起读者的共鸣。 动作 课文解读 小女孩第一次擦燃火柴后看到了什么?她为什么会在火柴的亮光中看到这样的景象? 擦燃火柴后,小女孩看到了火炉,因为她太冷了,太渴望温暖了。 课文解读 第5自然段一共有几个感叹句?感叹句的运用对表达情感有什么作用? 5个。 写出了小女孩对温暖的渴望,表达的感情很强烈。 课文解读 自由朗读第6~9自然段,说一说:小女孩又擦燃了几次火柴?分别看到了什么?为什么会看到这些幻象? 课文解读 看到的幻象 原因 第二次 第三次 第四次 第五次 烧鹅 太饿了 圣诞树 渴望家的温暖 奶奶 奶奶是唯一疼爱她的人 擦燃一大把火柴,想把奶奶留住 课文解读 奶奶抱起小女孩是什么意思?哪里是没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方? 奶奶抱起小女孩,预示着小女孩已经冻死了。死亡对于这个可怜的小女孩来说就是一种解脱,她再也不会感到寒冷和饥饿。 课文解读 她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 小女孩生活的世界只有寒冷、饥饿和痛苦,揭示了当时残酷的社会现实。在今天的社会中,再也没有这样悲惨的事情发生,所以我们要好好珍惜现在幸福的生活。 课文解读 读第10、11自然段,小组讨论:小女孩为什么死后 ... ...

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